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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、重組DNA片段,研究其表型效應(yīng) |
B、誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng) |
C、設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng) |
D、應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的一致性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程體現(xiàn)了生物膜的信息識(shí)別和傳遞功能 |
B、細(xì)胞正常凋亡是相關(guān)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果. |
C、吞噬細(xì)胞清除凋亡細(xì)胞時(shí)要依賴膜的流動(dòng)性 |
D、吞噬細(xì)胞對(duì)凋亡細(xì)胞的清除屬于特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
測(cè)定物質(zhì) mg/100mL |
葡萄糖添加量/% | |||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
酒精 | 485 | 1291 | 1563 | 1150 | 836 | |
乙酸乙酯 | 13.3 | 17.3 | 20.9 | 18.42 | 15.9 | |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
萌發(fā)時(shí)間(h) | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 40 |
C02釋放速率(L/h) | 3 | 5 | 12.6 | 2l | 27.6 | 42.6 | 55 | 55 | 55 | 55 | 55 |
02吸收速率(L/h) | 0 | O | 7.6 | 12.6 | 16.3 | 17.6 | 17.6 | 17.6 | 22.4 | 42.6 | 55 |
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