【題目】.遺傳信息是指

A. 有遺傳效應的脫氧核苷酸序列B. 脫氧核苷酸序列

C. 氨基酸序列D. 核苷酸序列

【答案】A

【解析】

核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),其中細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,而病毒的遺傳物質(zhì)是DNARNA,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子能夠儲存足夠量的遺傳信息,而遺傳信息蘊藏在4種脫氧核苷酸的排列序列中。

A、遺傳信息的是指有遺傳效應的脫氧核苷酸序列,A正確;
B、脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位,不能代表遺傳信息,B錯誤;
C、遺傳信息儲存在核酸上,C錯誤;
D、核苷酸是組成核酸的基本單位,不能代表遺傳信息,D錯誤。
故選:A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用玉米的胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如下圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是( )

A. ②⑤⑦B. ②⑤⑧C. ①③④⑥⑦D. ①②③⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A表示________ 過程,B表示________過程。經(jīng)B過程形成的a、b、c、d仍具有相同的____________________________。

(2)若a為植物細胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個完整植物體,則說明a具有________。

(3)對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是________。

(4)老年人的頭發(fā)會變白的原因,這與C過程中的細胞內(nèi)______________有關(guān)。

(5)正常細胞發(fā)生了D的根本原因是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細胞分裂的概念圖,下列說法正確的是

A. ①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)在蛙的紅細胞中

B. 在②過程中,染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系

C. ③過程具有2個細胞周期,精原細胞以②或③的方式增殖

D. ②過程有利于維持親子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是( )

A. 經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B. 選擇培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)纖維素分解菌少

C. 經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色

D. 對照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

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【題目】一對表現(xiàn)為雙眼皮的夫婦生育了一個單眼皮的女兒和一個雙眼皮的兒子。該兒子與單眼皮女子婚配,生育雙眼皮男孩的幾率為

A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 2/3

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【題目】若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是( )

A. ②→①→②→③→② B. ②→③→②→①→②

C. ③→②→①→②→③ D. ①→②→③→②→③

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【題目】(一)回答有關(guān)光合作用的問題。

研究植物對鹽脅迫的應答、揭示植物耐鹽機制,對培育耐鹽作物具有重要的意義。現(xiàn)將鹽芥與擬南芥為材料,研究鹽脅迫對兩種植物光合作用的影響。實驗中將兩種植物置于不同濃度NaCl培養(yǎng)液中培養(yǎng),分別測得葉片葉綠素a/葉綠素b比值和氣孔導度(氣孔張開程度),結(jié)果如圖。

葉綠素a/葉綠素b比值可以反映葉綠體中類嚢體的垛疊程度,其比值越低,類嚢體垛疊程度越低、排列松散,類嚢體膜的穩(wěn)定性也越差。

1】【1綠色植物葉綠體色素可分為葉綠素和____________兩大類,在環(huán)境條件不良時,更容易被破壞的是_____________

2】【2氣孔導度下降會影響植物對_________的吸收,進而直接影響葉肉細胞中_______(C3/C5/匍萄糖)的生成。分析圖,對高鹽環(huán)境耐受性較高的植物是___________。

3】【3據(jù)圖可知,增加NaCl濃度后,葉綠素a/葉綠素b比值明顯下降的植物是_________;請分析葉綠素a/葉綠素b比值下降對該植物光合作用光反應過程的影響______________________

4】【4綜合分析圖1、圖2,當NaCl濃度大于100mmol/L時,擬南芥光合速率進一步下降的原因是______

5】【5培育耐鹽植物,需研究植物適應高鹽環(huán)境的生理特性。有利于植物對高鹽環(huán)境適應的特性有 (多選)。

A. 細胞膜上離子轉(zhuǎn)運蛋白增加

B. 能從外界環(huán)境中吸收無機鹽離子至液泡中

C. 細胞質(zhì)內(nèi)合成可溶性有機小分子

D. 細胞內(nèi)產(chǎn)生一類具有調(diào)節(jié)滲透作用的蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗做出的解釋:( 。

A. 生物的性狀由遺傳因子控制

B. 遺傳因子是個“獨立的顆!保炔粫嗷ト诤,也不會在傳遞中消失,且分顯隱性

C. 細胞中有遺傳因子都是成對存在的

D. 受精時,雌、雄配子的結(jié)合是隨機的

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