激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中具有重要的作用.下列情形中對激素分泌量變化的描述中,正確的是(  )
A、寒冷時,甲狀腺激素分泌增加
B、口渴時,抗利尿激素減少
C、饑餓時,胰高血糖素分泌量減少
D、恐懼時,腎上腺素分泌減少
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
3、胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
解答: 解:A、寒冷時,通過調(diào)節(jié),甲狀腺激素分泌增加,增加產(chǎn)熱,維持正常體溫相對穩(wěn)定,A正確;
B、細胞外液滲透壓上升引起口渴,則抗利尿激素分泌增加,增加腎小管和集合管對水的重吸收,降低滲透壓,B錯誤;
C、饑餓時,血糖濃度下降,通過調(diào)節(jié),胰高血糖素分泌增加,促進肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,升高血糖濃度,C錯誤;
D、恐懼時,通過調(diào)節(jié),腎上腺素分泌增加,促進機體應激能力,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查甲狀腺激素、抗利尿激素、胰高血糖素和腎上腺素的功能,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖中曲線Ⅰ、Ⅱ的敘述,正確的是( 。
A、在種子成熟過程中,Ⅱ可表示自由水變化,Ⅰ表示干重變化
B、在人體生命活動中,如果Ⅱ表示紅細胞運氧量,那么Ⅰ可表示細胞內(nèi)某種含鐵元素的大分子化合物的變化
C、對越冬植物來說,Ⅰ表示越冬前細胞內(nèi)液濃度變化,Ⅱ可表示抗凍能力變化
D、對于鱷魚來說,如果Ⅱ表示外界溫度從高到低變化,那么Ⅰ可表示其耗氧量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

構成細胞膜的基本骨架是( 。
A、蛋白質(zhì)分子
B、一層磷脂分子
C、兩層磷脂分子
D、核酸分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是( 。
A、大腸桿菌與藍藻
B、細菌與病毒
C、大腸桿菌與酵母菌
D、酵母菌與病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示A、B兩細胞間突觸的亞顯微結構.下列相關敘述中不正確的是(  )
A、①上興奮傳導方向與膜外局部電流方向一致
B、⑥作用于⑦不一定導致細胞B膜電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)
C、釋放入內(nèi)環(huán)境中的⑥不應持續(xù)作用于細胞B
D、信號僅能從A向B方向傳遞而不會逆向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖,有關敘述正確的是(  )
A、玉米種子細胞中,物質(zhì)A和E分別代表葡萄糖和纖維素
B、相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C、物質(zhì)C約有20種,在人體細胞中均可合成
D、不同的H在結構上的區(qū)別主要是D的連接方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色質(zhì)和染色體的主要化學成分是(  )
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

當人饑餓時,血糖的主要來源是①
 
,這主要是②
 
素調(diào)節(jié)的結果.
在正常人體內(nèi),血糖平衡的調(diào)節(jié)是該激素和③
 
素共同調(diào)節(jié)的結果.這兩種激素的作用④
 
,相互⑤
 
.在寒冷時,下丘腦會產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素,該激素通過血液的運輸作用于⑥
 
,從而產(chǎn)生促甲狀激素;該激素在作用于甲狀腺,產(chǎn)生⑦
 
激素,其作用的靶細胞是⑧
 
,從而增加產(chǎn)熱.當該激素分泌過多時,會⑨
 
下丘腦和垂體,最終使該激素的分泌減少,這種現(xiàn)象屬于⑩
 
調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,表示有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析不正確的是( 。
A、甲中一定含有的元素是C、H、O、N等
B、多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
C、①過程發(fā)生所需的模板和運輸乙的工具都是RNA
D、蛋白質(zhì)結構多樣性是同一生物體細胞多樣性直接原因

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