【題目】分析細胞內4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:
(1)E在動物細胞中是指________________,在植物細胞中是指________________。
(2)若F在動物體內為儲能物質,則F是________________;B是_____________。
(3)能體現生命活動的重要物質是________________;組成它的單體是________。
(4)H主要集中在細胞核內,H是________________。(只能寫中文名稱)
(5)組成E、F、G、H四種有機物共有的元素有________________。
【答案】糖原 淀粉 脂肪 甘油、脂肪酸 G蛋白質 氨基酸 脫氧核糖核酸 C、H、O
【解析】
根據不同化合物的功能分析,糖類是主要的能源物質,因此E表示多糖,A為葡萄糖;脂肪是主要的儲能物質,因此F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;蛋白質是重要的結構物質,因此G是蛋白質,C是氨基酸;核酸是遺傳物質,因此H是脫氧核糖核酸(DNA),D是脫氧核苷酸。
(1)根據以上分析已知,E是多糖,在動物細胞中為糖原,植物細胞中為淀粉。
(2)根據以上分析已知,F是脂肪,B是脂肪酸和甘油。
(3)G是蛋白質,生命活動的體現者,其基本單位是氨基酸。
(4)H是細胞中的遺傳物質,為脫氧核糖核酸(DNA)。
(5)E是多糖,F是脂肪,G是蛋白質,H是脫氧核糖核酸,四者特有的化學元素是C、H、O。
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【題目】在氧濃度為a、b、c、d的遮光條件下,某同學分別測定了馬鈴薯進行細胞代謝時CO2釋放量和O2吸收量的變化,并繪制了如下柱形圖。下列判斷中不準確的一項是
A.該實驗中使用的材料是馬鈴薯塊莖,可以進行無氧呼吸
B.氧濃度為a時,該實驗中馬鈴薯光合強度遠小于呼吸強度
C.氧濃度為b時,馬鈴薯無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
D.在氧濃度為d時,該實驗中馬鈴薯只進行有氧呼吸不進行無氧呼吸
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【題目】下列有關藍藻的敘述,正確的是( )
A. 一個藍藻細胞只屬細胞層次
B. 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C. 藍藻是原核生物,沒有細胞膜
D. 藍藻細胞有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用,是自養(yǎng)生物
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【題目】內環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體健康的保障,下列疾病哪一項不是由于內環(huán)境成分發(fā)生明顯改變引起的是( )
①小腿抽搐 ②鐮刀型細胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫
A. ① B. ④ C. ② D. ③
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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據圖回答:
(1)圖中能進行光合作用的是____(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是____。
(2)地球上最基本的生命系統是___,圖中能表示“個體”層次是______(填標號)。
(3)研究人員對取自5種生物的部分生活細胞(甲、乙、丙、丁、戊)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表所示,請分析回答下列問題(表中“√”表示有,“×”表示無)。
核膜 | 葉綠素 | 葉綠體 | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | × | √ | √ | √ |
丙 | √ | × | × | √ | √ | × |
丁 | × | √ | × | √ | √ | √ |
戊 | × | × | × | √ | √ | √ |
__________最可能取自植物,判斷的依據是_________________________。
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【題目】下圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)過程B常用的方法是______;圖中育種過程中,需要讓染色體數目加倍的有______(填圖中字母)。誘導染色體數目加倍后的植株與加倍前的植株 ______(填“是”或“不是”)同一物種。
(2)與育種途徑 A-D相比,途徑E最大的優(yōu)點是________,所依據的遺 傳學原理是 ____
(3)若要培育一個能穩(wěn)定遺傳的水稻新品種,其性狀都由顯性基因控制,則最簡單的育種途徑是 ____________(用字母和箭頭表示);若要縮短育種時間,常采用的育 種途徑是____________ (用字母和箭頭表示)。
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【題目】下列各項組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是( )
①核酸
②肌纖維
③呼吸道的上皮
④病毒
⑤皮膚
⑥野豬
⑦同一片森林中的所有野豬
⑧亞熱帶常綠闊葉林
⑨一個池塘中的所有魚類
⑩一個池塘中的所有生物
A. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑩⑧
C. ①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D. ②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
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【題目】下列關于RNA的敘述錯誤的是( 。
A. RNA是脫氧核糖核酸的簡稱 B. 主要存在于細胞質中
C. 是核酸的一種 D. 由C、H、O、N、P元素組成
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【題目】氰化物進入細胞后,會妨礙線粒體的功能,使組織細胞不能利用O2,引起細胞窒息。在培養(yǎng)植物根尖的培養(yǎng)液中加入一定量的氰化物后,根尖細胞吸收K+的速率隨之降低(如圖)。下列分析不正確的是
A. 正常組織細胞中,O2在線粒體基質中與[H]結合生成H20
B. 植物根尖細胞吸收K+的方式屬于主動運輸
C. 4h后根尖細胞轉運所消耗的ATP可能來自細胞質基質
D. 推測氰化物中毒后,O2仍能進入人體紅細胞并與血紅蛋白結合
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