7.果蠅的后胸正常和后胸異常是由一對(duì)等位基因控制,卷翅和非卷翅是由另一對(duì)等位基因控制.一對(duì)后胸正常卷翅果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了后胸異常雌果蠅,雄果蠅中的非卷翅個(gè)體占$\frac{1}{4}$.不考慮變異的情況下,下列推理合理的是( 。
A.親本雌蠅只含一種隱性基因
B.子代不會(huì)出現(xiàn)后胸正常非卷翅雌果蠅
C.兩對(duì)基因都位于常染色體上
D.兩對(duì)基因只能位于同一對(duì)染色體上

分析 1、判斷顯隱性:
后胸正常卷翅果蠅相互交配,出現(xiàn)后胸異常、非卷翅,說(shuō)明后胸正常對(duì)后胸異常是顯性性狀,卷翅對(duì)非卷翅是顯性;
2、推斷親本的基因型:
因?yàn)楹笮卣?duì)后胸異常是顯性性狀,卷翅對(duì)非卷翅是顯性,假設(shè)決定后胸正常的基因?yàn)锳,卷翅基因?yàn)锽,則后胸正常卷翅果蠅的基因型為A_B_;
①判斷后胸正常、異常性狀的遺傳方式:
假設(shè)該對(duì)等位基因位于X染色體上,則后代不會(huì)有后胸異常雌果蠅,所以該對(duì)等位基因位于常染色體上,親本的基因型為Aa×Aa;
②判斷卷翅和正常翅的遺傳方式:
假設(shè)該對(duì)等位基因位于X染色體上,則雌果蠅的基因型為XBXb,后代雄果蠅中的非卷翅個(gè)體占$\frac{1}{2}$,不符合題意;所以該對(duì)等位基因位于常染色體上,親本的基因型為Bb×Bb.
所以親本的基因型為AaBb×AaBb.

解答 解:A、根據(jù)分析,親本雌蠅的基因型為AaBb,含有2種隱性基因,A錯(cuò)誤;
B、AaBb×AaBb→A_B_、A_bb、aaB_、aabb,子代可能會(huì)出現(xiàn)后胸正常非卷翅雌果蠅(A_bb),B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)分析,兩對(duì)基因都位于常染色體上,C正確;
D、根據(jù)題干的條件,不能判斷兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上還是兩對(duì)同源染色體上,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵在于運(yùn)用分離定律的思路,對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行推斷遺傳方式,采用假設(shè)的方法進(jìn)行判斷,需要運(yùn)用遺傳圖解進(jìn)行分析、排除.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列生物中屬于原核生物的一組是( 。
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌
A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知某種昆蟲的有眼(A)與無(wú)眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制.現(xiàn)有三個(gè)純合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee.假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問(wèn)題:
(1)若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上.(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)
選擇①×②、②×③、①×③三個(gè)雜交組合,分別得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1,則可確定這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定這三對(duì)等位基因不是分別位于三對(duì)染色體上
(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證.(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)
選擇①×②雜交組合進(jìn)行正反交,觀察F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型.若正交得到的F1中雄性個(gè)體與反交得到的F1中雄性個(gè)體有眼/無(wú)眼、正常剛毛/小剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同,則證明這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是某蛋白質(zhì)化合物多肽鏈的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物的名稱是 ,其中①和⑥分別表示

(2)該化合物由氨基酸組成,在合成該化合物時(shí)會(huì)脫去水分子形成 個(gè)肽鍵.這種反應(yīng)稱為

(3)該化合物中的氨基酸種類不同,是由 決定的,編號(hào)是

(4)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和 不同及蛋白質(zhì)的 不同造成的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。
A.曲線A表示某種酶與溫度的關(guān)系,a點(diǎn)和c點(diǎn)對(duì)酶的影響相同
B.曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力
C.當(dāng)PH值為5的時(shí),對(duì)曲線B,C代表的酶的空間結(jié)構(gòu)都沒(méi)有影響
D.曲線D表示為在一個(gè)容器內(nèi),測(cè)得溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.赤霉素是植物體內(nèi)的一種重要激素,下面是科學(xué)家以赤霉素為研究對(duì)象開展的實(shí)驗(yàn)研究.
研究1:感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株,要比周圍健康植株高很多,患病植株結(jié)實(shí)率很低.研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上,也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀,并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)--赤霉素.
研究2:赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的作用機(jī)理如圖所示:

根據(jù)上述研究成果回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)研究1能否說(shuō)明赤霉素是植物激素?不能(填“能”或“不能”).理由為沒(méi)有證明植物體可以合成赤霉素.
(2)植物激素在發(fā)揮作用時(shí),不直接參與細(xì)胞代謝,也不提供能量,而是作為一種信息分子或信號(hào)分子起作用.
(3)從圖中的作用機(jī)理可以看出,赤霉素對(duì)莖生長(zhǎng)的作用是通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的量得以實(shí)現(xiàn)的,由此可推知圖中X表示抑制作用.兩種激素對(duì)于莖生長(zhǎng)的作用關(guān)系表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(4)赤霉素能打破種子的休眠,促進(jìn)種子萌發(fā).某研究性學(xué)習(xí)小組想探究促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度,首先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),大體上確定促進(jìn)種子萌發(fā)的赤霉素濃度范圍.該實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素溶液的濃度,因變量是種子的萌發(fā)率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某研究機(jī)構(gòu)研究人工濕地對(duì)生活污水的凈化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖.其中P表示磷;N表示氮;COD表示化學(xué)需氧量(代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量).據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是( 。
A.人工濕地對(duì)生活污水有一定凈化作用
B.人工濕地對(duì)污水中的去除P效果好于N
C.8~11月份流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少都是同步的
D.從12月份COD的曲線變化分析,浮游動(dòng)物的取食作用對(duì)污水有一定凈化作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.東北人因氣候等方面的原因,形成了一種愛喝酒的習(xí)慣,而沈陽(yáng)陳釀酒采用優(yōu)質(zhì)高梁為原料,小麥大曲做糖化劑,用人工老窖,長(zhǎng)期儲(chǔ)存,自然烤熟,精心勾兌等方法制成,酒精清澈晶瑩,芬香濃郁、入口甘爽醇正,飯后余香不盡,是歷史悠久的特產(chǎn).
根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)釀酒所采用的菌種是酵母菌,其代謝類型為兼性厭氧型,優(yōu)質(zhì)高粱屬于其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的培養(yǎng)基,在酒精發(fā)酵過(guò)程中,該菌種進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)在生產(chǎn)過(guò)程中,需定期對(duì)發(fā)酵液采用稀釋涂布平板法的方法進(jìn)行觀察計(jì)數(shù),以了解發(fā)酵過(guò)程中微生物的數(shù)量變化情況,若發(fā)酵過(guò)程中出現(xiàn)就變酸的情況,很可能是因?yàn)榘l(fā)酵液中混入了雜菌醋酸菌.
(3)如需篩選高產(chǎn)酒精的菌株,應(yīng)采用pH為酸性,添加重鉻酸鉀的選擇性培養(yǎng)基,用稀釋涂布平板法接種該菌種,菌落周圍灰綠色范圍最大的即為高產(chǎn)菌株.
(4)評(píng)價(jià)所產(chǎn)出的酒風(fēng)味優(yōu)劣能(能/不能)用品嘗法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于種群和群落的敘述中,正確的是( 。
A.如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林
B.在探究酵母菌種群數(shù)量的變化的實(shí)驗(yàn)中,要設(shè)空白對(duì)照排除無(wú)關(guān)變量的干擾
C.用樣方法調(diào)查植物的種群密度可選用南瓜為調(diào)查對(duì)象
D.淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚的食性有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案