16.中國科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了高品質(zhì)的奶牛,其牛奶中-3脂肪酸的含量很高,這種物質(zhì)有利于人體心臟健康.請回答與此轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中的相關(guān)問題:
(1)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,其中啟動(dòng)子位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位.將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ秋@微注射法.
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理?xiàng)l件達(dá)到同步,稱為同期發(fā)情處理.配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為沖卵.
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和動(dòng)物血清.胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段即可移植.

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)基因工程技術(shù)的基本步驟包括目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定,其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建 是核心步驟,在基因表達(dá)載體中啟動(dòng)子 位于基因的首端,是RNA聚合酶 識(shí)別和結(jié)合的部位.將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵的最常用方法是顯微注射法.
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,對他們進(jìn)行同期發(fā)情處理.配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,即為沖卵.
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)液中除了各種營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和動(dòng)物血清.胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段即可移植.
故答案為:
(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建   啟動(dòng)子  RNA聚合酶   顯微注射法
(2)同期發(fā)情   沖卵
(3)動(dòng)物血清   桑椹胚

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生基因工程的操作工具和操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。下列表述中錯(cuò)誤的是

A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能

B.無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中

C.無胸腺裸鼠對異體組織基本無排斥反應(yīng)

D.人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是

A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制

B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞

C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸的示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖中①②③④四個(gè)生理過程,在人體細(xì)胞中能夠進(jìn)行的是①②④.
(2)①生理過程中,水在光下分解發(fā)生在類囊體膜,二氧化碳的固定發(fā)生在暗反應(yīng)階段.
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸.在有氧條件下,細(xì)胞呼吸的場所是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).厭氧呼吸釋放出少量能量,其余大部分能量存留在酒精中.
(4)溫室栽培中,為了提高作物產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低(提高或降低)溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào).關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞之間的信息交流只能通過細(xì)胞膜上的糖蛋白,植物細(xì)胞也不例外
B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識(shí)別
C.若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)作用于肝細(xì)胞等靶細(xì)胞
D.動(dòng)物細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的重要結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.植物葉片在離體后,水分會(huì)迅速減少,葉片內(nèi)的各種生理活動(dòng)都會(huì)發(fā)生變化.離體葉片凈光合速率下降有兩個(gè)主要因素:一是氣孔導(dǎo)度(指單位時(shí)間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量)的下降,阻止了CO2的供應(yīng);二是缺水引起葉肉細(xì)胞光合能力的下降,使葉肉細(xì)胞利用CO2的能力降低.科研人員用茶樹離體葉片作為研究材料,測定了氣孔導(dǎo)度、凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度的變化,結(jié)果如圖.請回答:

(1)在葉肉細(xì)胞中,水光解的場所是葉綠體的類囊體薄膜(基粒);實(shí)驗(yàn)開始4min時(shí),水光解產(chǎn)生氣體的去向有進(jìn)入線粒體供葉肉細(xì)胞呼吸和釋放到外界環(huán)境中.
(2)實(shí)驗(yàn)開始大約16min后葉片表現(xiàn)出從外界吸收O2放出CO2;實(shí)驗(yàn)8min時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體.
(3)胞間CO2進(jìn)入葉綠體后,與五碳化合物(C5)結(jié)合而被固定,再被還原生成有機(jī)物.
(4)在最初0~4min內(nèi),葉肉細(xì)胞凈光合速率下降的主要原因是氣孔導(dǎo)度下降,阻止CO2供應(yīng);12min后,胞間CO2濃度上升,凈光合速率下降的主要原因是缺水引起葉肉細(xì)胞光合能力的減弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的說法,正確的是( 。
A.切割質(zhì)粒的限制酶均只能特異性地識(shí)別3-6個(gè)核苷酸序列
B.PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基間應(yīng)互補(bǔ)以保證與模板鏈的正常結(jié)合
C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因
D.目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有促進(jìn)黃瓜多開雌花的作用.請你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加以驗(yàn)證.
(1)實(shí)驗(yàn)材料及用具:
適宜濃度的乙烯利溶液、盆栽長至兩片真葉且長勢一致的黃瓜幼苗若干盆、蒸餾水、滴管等.
建議滴加藥物處理的時(shí)間:當(dāng)植物長至4片真葉時(shí),于每天下午(晴天)16:OO左右在黃瓜幼苗的頂芽處 滴上處理液;當(dāng)長至12個(gè)節(jié)位時(shí),便停止滴液.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①把長勢相同的黃瓜幼苗均分成兩組,編成1號(hào)組和2號(hào)組.第1組為實(shí)驗(yàn)組,第2組為對照組.在相同的適宜條件下培養(yǎng).
②當(dāng)該黃瓜幼苗長至4片真葉時(shí),于每天下午(晴天)16:00左右在實(shí)驗(yàn)組的幼苗頂芽處滴上4滴(適宜濃度的)乙烯利溶液;在對照組的幼苗頂芽處滴上4滴蒸餾水.當(dāng)長至12個(gè)節(jié)位時(shí),便停止滴液.
③過一段時(shí)間觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(雌花數(shù)量).
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)的結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用多于/少于表示)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(能促進(jìn)/不能促進(jìn)/抑制)
1號(hào)組雌花數(shù)等于2號(hào)組雌花數(shù)乙烯利不能促進(jìn)黃瓜多開雌花
1號(hào)組雌花數(shù)多于2號(hào)組雌花數(shù)乙烯利能促進(jìn)黃瓜多開雌花
1號(hào)組雌花數(shù)少于2號(hào)組雌花數(shù)乙烯利抑制黃瓜多開雌花

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)材料選擇不合理的是(  )
A.用人口腔上皮細(xì)胞觀察細(xì)胞的吸水和失水
B.用人成熟紅細(xì)胞探究溫度對有氧呼吸的影響
C.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察線粒體的形態(tài)和分布
D.用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞探究影響染色體數(shù)目變化的因素

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同步練習(xí)冊答案