6．某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩．在較短的一段時(shí)間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．該群落的物種豐富度比較低，沒有水平結(jié)構(gòu)
B．該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣
C．該群落中的生物多為草本植物，沒有垂直結(jié)構(gòu)
D．若有人類活動，則該群落演替的速度和方向可能有變

分析 分析題意可以得出，該群落演替的原因是人類濫墾及狂風(fēng)暴雨侵襲，原有群落的植被遭到破壞，但不是所有生物被徹底消滅，所以屬于次生演替；即使該群落中的生物多為草本植物，仍然具有垂直結(jié)構(gòu)．

解答 解：A、發(fā)生山崩處的群落的物種豐富度比較低，但具有水平結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、裸巖上進(jìn)行的初生演替，最先出現(xiàn)的生物是地衣，而該群落形成過程屬于次生演替，B錯(cuò)誤；
C、該群落中的生物多為草本植物，但仍具有垂直結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、人類活動往往使得群落演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查群落的演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細(xì)胞有絲分裂圖。請據(jù)圖回答

（1）從圖可以看出這是____________細(xì)胞的有絲分裂。（填動物或植物）

（2）寫出分裂期的細(xì)胞進(jìn)行分裂的順序：____________________。（用字母表示）

（3）圖 表示細(xì)胞分裂間期，此時(shí)細(xì)胞核中發(fā)生的分子水平的主要變化是完成 。

（4）圖a是分裂的 期，此時(shí)細(xì)胞中有_____條染色體，_____個(gè)DNA分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用32P標(biāo)記了玉米根尖細(xì)胞的DNA分子雙鏈，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（　�。�
A．每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記
B．每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記
C．只有半數(shù)的染色體中一條染色單體被標(biāo)記
D．每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一種果蠅的突變個(gè)體在21℃的氣溫下，生活能力很差，但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí)，其生活能力則大大提高了，這說明（　�。�
A．生物的突變常常是有利的B．環(huán)境條件的變化對突變體是有利的
C．突變后使個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng)D．突變的有利或有害與環(huán)境條件有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一．請分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題：
（1）某玉米品種2號染色體上的基因?qū)、s和M、m各控制一對相對性狀，基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示．已知起始密碼子為AUG或GUG．

①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)，作為模板鏈的是圖1中的b鏈．若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)镚UU．
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，在此過程中出現(xiàn)的變異的類型最可能是基因重組，其原因是在減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換．
（2）玉米的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感�。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．圖2表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種（Ⅰ～Ⅲ）育種方法培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程．
①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí)，獲得hR植株常用的方法為花藥（花粉）離體培養(yǎng)，這種植株由于長勢弱小而且高度不育，須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐．圖2所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法Ⅲ．
②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí)，先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代（F2），F(xiàn)2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有5種，這些植株在全部F2代中的比例為$\frac{3}{4}$．若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占$\frac{4}{27}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答問題：
（1）分離細(xì)胞器的方法是差速離心法．
（2）①線粒體  （填結(jié)構(gòu)名稱）是有氧呼吸的主要場所，細(xì)胞的“動力車間“．
（3）圖中④是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所．
（4）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)HIV的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．HIV是人類免疫缺陷病毒的簡稱B．HIV主要侵害人體T淋巴細(xì)胞
C．HIV不能獨(dú)立地完成增殖過程D．HIV結(jié)構(gòu)簡單，屬于原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中A表示氨基．
（2）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2水分子而形成，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是有R決定的，其編號是BCG；
（4）該化合物稱為三肽或多肽，含有2個(gè)肽鍵．
（5）鑒定該化合物時(shí)用雙縮脲試劑，試驗(yàn)現(xiàn)象顯紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表現(xiàn)為（　�。�
A．選擇透性B．滲透性C．擴(kuò)散性D．流動性

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