【題目】下列關于“腐乳的制作”的實驗,敘述正確的是

A. 控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味

B. 腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用

C. 毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉

D. 成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要由細菌產(chǎn)生

【答案】B

【解析】溫度通過影響酶的活性影響腐乳發(fā)酵,控制發(fā)酵的溫度主要有利于毛霉等微生物的生長和腐乳發(fā)酵,A錯誤;香辛料和料酒都能抑制微生物的生長,具有防腐作用,B正確;毛霉的主要作用是產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶,將蛋白質(zhì)和脂肪分解成小分子化合物,C錯誤;成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要是毛霉產(chǎn)生的,毛霉屬于真菌,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種動物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是

A. 圖甲中,細胞的非同源染色體之間因基因片段的交換而存在交叉現(xiàn)象

B. 圖乙中,同源染色體分離移向細胞兩極,導致染色體組數(shù)加倍

C. 圖丙中,核膜重新形成,但染色體不再復制

D. 圖丁中,著絲粒分裂,紡錘體消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果.根據(jù)系譜圖分析、推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個體最可能的基因型是(  )

A.系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為X染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳
B.系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為常染色體隱性遺傳,系譜丁為X染色體隱性遺傳
C.系譜甲2基因型Aa,系譜乙2基因型XBXb , 系譜丙 8基因型CC,系譜丁9基因型XDXd
D.系譜甲5基因型Aa,系譜乙9基因型XBXb , 系譜丙 6基因型cc,系譜丁6基因型XDXd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織在一定時間(如1 h)內(nèi),放出的二氧化碳的物質(zhì)的量(mol)與吸收的氧氣的物質(zhì)的量(mol)的比率稱作呼吸商,可作為表示細胞呼吸消耗能源物質(zhì)的種類和氧氣供應狀態(tài)的一種指標。請回答下列問題:

(1)若細胞呼吸消耗的能源物質(zhì)是葡萄糖,下圖表示某植物的非綠色器官C02釋放量和02吸收量的變化。則:

①當氧氣濃度為a時,該植物器官細胞呼吸的場所是___________,此時細胞呼吸釋放的能量的主要去路是___________

②當氧氣濃度為c時,該器官無氧呼吸消耗的葡萄糖為有氧呼吸的___________倍。

③若該器官為蘋果,則四個濃度當中,氧氣濃度為___________是儲存的最佳條件,理由是___________。

④氧氣濃度為d時,細胞中產(chǎn)生ATP的主要場所是___________

(2)在氧氣充足的情況下,若細胞呼吸消耗的能源物質(zhì)是脂肪,則呼吸商應該___________(填 “大于”“等于”或“小于”)1,原因是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的,下圖表示真核細胞中3種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖。請回答下列問題:

1)圖中的是指 膜(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)。

2)圖表示的生理過程是 ,圖膜上附著的 物質(zhì),有利于其反應進行。

3)圖中兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ,由此說明生物膜具有的功能是 。

4)某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系,分別用四種曲線表示。

在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線相符,則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是 ,當氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時,運輸速率不再增加,此時限制其運輸速率的主要因素是 。

5)細胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧及局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_____.發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿_____神經(jīng)傳到突觸前膜,導致_____與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生_____,引起肌肉收縮.

(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是_____.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了_____

(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導的原因是在A圖的[]_____結(jié)構(gòu)中,即信號在C圖中的傳遞不能由乙傳到甲,其原因是_____.在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為_____..C圖中的乙是下一個神經(jīng)元的_____(填結(jié)構(gòu)).

(4)已知甲釋放的某種物質(zhì)可使乙興奮,當完成一次傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,該藥物的即時效應是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某遺傳病的系譜圖,正常色覺(B)對色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;正常膚色(A)對白色(a)為顯性,為常染色體遺傳.請識圖完成下列問題:
(1)Ⅰ﹣1的基因型是 , Ⅰ2的基因型是
(2)Ⅱ﹣5為純合子的幾率是
(3)若Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣11婚配,所生的子女中發(fā)病率為;只得一種病的可能性是;同時得兩種病的可能性是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時,要選擇草多的地方,否則結(jié)果偏低

B. 西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強于三北防護林

C. 一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關系

D. 一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不能反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面坐標圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認為下列四個選項中,能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中C點相符的是( 。
A.
B.
C.
D.

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