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有關病毒的敘述錯誤的是（ ）

A．屬于原核生物的一種

B．外殼蛋白作為抗原可被免疫細胞識別

C．不能被利福平等抗生素抑制

D．利用宿主細胞的核糖體合成病毒蛋白

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如表系在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下，測定黃瓜的兩個不同品種A和B在不同光強下的光合速率，下圖是不同光照條件下植物葉肉細胞中CO2吸收和釋放的情況，相關敘述錯誤的是（　　）
光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克斯）光飽和時的光照強度（千勒克斯）光飽和時CO2吸收量
（mg/100cm2葉•小時）		黑暗條件下CO2釋放量
（mg/100cm2葉•小時）
品種A13115.5
品種B393015
A．對品種B而言，光強小于6klx時，光合速率的主要限制因素是光強度
B．光強為3klx時，A與B光合作用固定的CO2量的差值為1.5 mg/100cm2葉•小時
C．光強為1klx時，品種A細胞發(fā)生的情況為C，品種B細胞發(fā)生的情況為B
D．光飽和時的光強是指光合速率剛達到最大時的最小光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關T2噬菌體、大腸桿菌和酵母菌的敘述，正確的是（　　）
A．都以DNA作為遺傳物質B．都具有細胞壁結構
C．都在自身的核糖體上合成蛋白質D．都能進行細胞呼吸并釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．大多數老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細胞內（　�。�
A．物質轉運加速B．新陳代謝變緩
C．呼吸速率加快D．與黑色素合成相關的酶活性降低

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科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質轉化過程會發(fā)生在人體內的是（ ）

A．H2O中的O轉移到O2中

B．CO2中的C轉移到C6H12O6中

C．O2中的O轉移到H2O中

D．C6H12O6中的H轉移到C2H5OH中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．對農作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農業(yè)生產．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及結果，請回答相關問題．

（1）甲實驗給我們的啟示是，在栽培農作物時要注意合理密植．種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示．圖中A點時葉肉細胞中產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體．
（2）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖丙），并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則12小時內右側截取部分光合作用制造的有機物總量是（b-a）g（用字母表示）．
（3）該小組又做了探究番茄最適生長溫度的預實驗（CO2濃度為0.05%），實驗結果見表：
溫度（℃）1020304050
光照下釋放O2（mg/h）9.6714.6719.6721.6719.33
請根據預實驗結果，分析并設計探究實驗思路：該實驗的自變量是溫度，為進一步探究番茄最適生長溫度，實驗設計的溫度選擇應在30℃～50℃范圍內進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，設計進行下列實驗．實驗材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等．

實驗步驟：？準備4套如圖1所示裝置，編號為1-4．在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿． ②取4等份長勢相同的黑藻分別放人1-4號裝置．
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1-4號裝置，觀察氣泡的產生情況．
④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O2體積（mL）．
以上實驗重復三次，實驗結果見表．分析并回答有關問題：
組別
次數		1234
50W100W200W400W
第一次5.012.021.019.2
第二次5.311.520.018.5
第三次5.012.020.019.0
（1）該實驗中的自變量是光照強度．列出實驗中的兩個無關變量：CO2量（或NaHCO3溶液量及濃度）、溫度、pH值、光照時間、黑藻量．
（2）根據裝置圖，上表中的實驗數據是如何讀出的？讀量筒中收集到的水的體積．
（3）根據表中實驗數據在如圖2所示坐標圖里繪制柱形圖．
（4）上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量，其原因是黑藻自身的呼吸作用會消耗氧氣．
（5）對表中數據進行分析可得出光照強度與光合作用的關系是：在一定范圍內隨著光照強度的升高，光合作用的強度也隨之升高．
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強度，請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路：縮小光強梯度．在100W一400W范圍內設置更多組實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某二倍體生物細胞局部結構模式圖，其中1為Y染色體．不考慮染色體變異，下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．該細胞處于減數第二次分裂中期
B．該生物的體細胞中，染色體數目最多有16條
C．該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變或交叉互換
D．該細胞分裂后形成兩種次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于環(huán)境容納量的敘述，錯誤的是（　�。�
A．種群的邏輯斯諦增長總是會受到環(huán)境容納量的限制
B．環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度
C．解決當前人口膨脹問題的根本措施是降低環(huán)境容納量
D．在達到環(huán)境容納量之前某時期種群的自然增長率可能小于零

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