17.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中B代表磷脂雙分子層;
(2)甲圖中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動(dòng)性,可能代表葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)d.
(3)圖乙所示該化合物是由氨基酸分子通過(guò)(脫水)縮合方式連接而成,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子量減小了36.

分析 1、據(jù)圖甲分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白;a、e代表主動(dòng)運(yùn)輸;b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示.
3、氨基酸脫水縮合的過(guò)程中,相對(duì)分子量減少量═失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量.

解答 解:(1)A表示蛋白質(zhì)分子,B表示磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架.
(2)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性;葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散,故為d.
(3)由圖知,構(gòu)成該化合物的氨基酸的R基分別是-H、-CH2COOH、-CH2COOH,R基有3個(gè),所以該化合物由3個(gè)氨基酸脫水縮合反應(yīng)脫掉了2分子水,因此相對(duì)分子量減少了2×18═36.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層    
(2)具有一定流動(dòng)性          d    
(3)(脫水)縮合       36

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、脫水縮合反應(yīng),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述中正確的是(  )
A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快
B.該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在
C.出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
D.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體活動(dòng)非;钴S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.就下列實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)在脂肪的鑒定中,常用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色,這是因?yàn)樘K丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ溶于酒精.
(2)在盛有10ml 3%過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時(shí),試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有過(guò)氧化氫酶.
(3)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡.
(4)某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,原因是蔗糖濃度太大,細(xì)胞嚴(yán)重失水而死亡.
(5)如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向),回答下列問(wèn)題:
①為了看到細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)狀態(tài),最好選圖中的葉綠體作為參照物.
②根據(jù)圖中細(xì)胞核位置和箭頭方向可知,實(shí)際上黑藻細(xì)胞中細(xì)胞核的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為A
A.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
B.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
C.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
D.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
③為什么黑藻葉片是做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的觀察實(shí)驗(yàn)的理想材料?葉片薄而小、葉綠體大而清楚.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.兩者都屬于構(gòu)成細(xì)胞的生物大分子
B.構(gòu)成兩者的基本骨架都是碳鏈
C.兩者都和基因的表達(dá)直接相關(guān)
D.兩者的組成元素中都含有C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.基因型為AaBb的水稻自交,其子代的表現(xiàn)型、基因型分別是(  )
A.3種、9種B.3種、16種C.4種、8種D.4種、9種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示溫度對(duì)漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響.以下敘述不正確的是( 。
A.測(cè)定光合產(chǎn)氧速率時(shí),各溫度條件下CO2的濃度必須相同
B.測(cè)定呼吸耗氧速率時(shí),必須在無(wú)光條件下進(jìn)行且供O2充足
C.若連續(xù)光照,則35℃時(shí)漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大
D.若連續(xù)光照而溫度保持在40℃,則漂浮剛毛藻有可能死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.生態(tài)學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在0.5毫升培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲(chóng),然后每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲(chóng)的數(shù)量,經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出圖中所示結(jié)果,從圖中可以看出:
(1)大草履蟲(chóng)所處的實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件是有限的,因此,種群增長(zhǎng)不可能按照J(rèn)型曲線增長(zhǎng).
(2)在有限環(huán)境中,隨著種群密度的上升,個(gè)體間對(duì)有限的空間,食物和其他生活條件的斗爭(zhēng)加劇,這就會(huì)使大草履蟲(chóng)的出生率下降,死亡率上升,從而使大草履蟲(chóng)群數(shù)量增長(zhǎng)率下降.
(3)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K)時(shí),種群數(shù)量將停止增長(zhǎng),保持相對(duì)穩(wěn)定,這種增長(zhǎng)量呈S型曲線增長(zhǎng).$\frac{K}{2}$值時(shí)種群的增長(zhǎng)率最大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀材料,分析有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問(wèn)題.
材料1.某些動(dòng)物在不同季節(jié)中數(shù)量差異很大:春季繁殖,夏季數(shù)量增力,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡.第二年春季.由殘存的少量個(gè)體繁殖,再使數(shù)量增多.由此形成一個(gè)如瓶頸樣的摸式(見(jiàn)圖).

(1)在圖示的三年間,第一年夏季•基因的頻率為2%,第二年夏季•基因如頻率為3%.第三年夏季•荃因的頻率為0%,該生物種群是否發(fā)生進(jìn)化?是,理由是該種群的基因頻率在不斷改變.
(2)使用農(nóng)藥防治害蟲(chóng),保留了突變出的抗藥性基因的個(gè)體.其實(shí)質(zhì)是依賴農(nóng)藥的選擇作用,提高該害蟲(chóng)種群中抗藥性基因的頻率.而經(jīng)過(guò)越冬的瓶頸樣模式,抗藥性個(gè)體不耐寒冷而死亡,導(dǎo)致下一年該害蟲(chóng)種群中抗藥性基因頻率又下降.抗藥性基因的出現(xiàn),對(duì)該害蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利還是有害取決于環(huán)境的變化(有利/有害/取決于環(huán)境的變化).
材料2.圖中地雀A與B可以交配并產(chǎn)生可育后代,地雀C與A,B之間不能互相交配.

(3)若干年后,島嶼上出現(xiàn)地雀新種C.它的進(jìn)化機(jī)制是:“地雀種群本來(lái)就存在著基因頻率的變化;大陸與島嶼不同的環(huán)境引起不同的自然選擇;由于大陸與島嶼之間的地理隔離,阻斷兩處種群的基因交流,導(dǎo)致兩處種群的基因頻率向不同的方向變化;當(dāng)基因頻率的變化達(dá)到一定程度時(shí).由于兩處種群之間產(chǎn)生生殖隔離出現(xiàn),形成新種Cb”
(4)從圖1至圖3的演變.反映了生物多樣性發(fā)展的規(guī)律是從遺傳多樣性向物種多樣性變化(或從遺傳多樣性向生態(tài)多樣性、物種多樣性發(fā)展).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化合物不屬于分泌蛋白的是( 。
A.抗體B.胰蛋白酶C.胰島素D.性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案