【題目】正常細(xì)胞中核苷酸的合成有兩個途徑,分別為全合成途徑和補(bǔ)救合成途徑,物質(zhì)A可以阻斷全合成途徑。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細(xì)胞缺乏轉(zhuǎn)化酶,F(xiàn)用加入HA、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基來篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。關(guān)于篩選原理的敘述正確的是(

A.免疫的B細(xì)胞及其自身融合細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基上不能增殖因其全合成途徑被阻斷

B.HAT培養(yǎng)基中通常要加入一定量的促生長因子和微量元素

C.雜交瘤細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖是因為可進(jìn)行上述兩個途徑

D.經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞只需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)即可用來大量生產(chǎn)抗體

【答案】B

【解析】

分析題圖:核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑,正常細(xì)胞含有補(bǔ)救合成途徑所必需得轉(zhuǎn)化酶和激酶,骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶。因此,加入H、A、T三種物質(zhì)后,骨髓瘤細(xì)胞及其自身融合的細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶,無法進(jìn)行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖;已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞和自身融合的細(xì)胞也因高度分化而不能增殖,因此在該培養(yǎng)基上能增殖的只有雜交瘤細(xì)胞(雜交瘤細(xì)胞中全合成途徑被物質(zhì)A阻斷,但其可借助正常細(xì)胞的補(bǔ)救合成途徑來合成核苷酸,進(jìn)而大量繁殖)。

A、免疫的B細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞不能增殖的原因是高度分化,A錯誤;
BHAT培養(yǎng)基中通常要加入一定量的促生長因子和微量元素,B正確;
C、雜交瘤細(xì)胞中全合成途徑被物質(zhì)A阻斷,但其可借助正常細(xì)胞的補(bǔ)救合成途徑來合成核苷酸,進(jìn)而大量繁殖,C錯誤;
DHAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細(xì)胞能無限增殖,但不一定能產(chǎn)生特異性抗體,因此還需要進(jìn)行第二次篩選,D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程模型,相關(guān)敘述不正確的是(

A.若表示體液免疫過程,a為吞噬細(xì)胞,e為淋巴因子

B.d、e表示有氧呼吸的第一、二階段,則e一定發(fā)生在線粒體

C.若表示基因表達(dá)過程,aDNA,bmRNA,d過程需要RNA聚合酶

D.若表示減數(shù)分裂,b為次級卵母細(xì)胞,則等位基因分離可發(fā)生在d過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示達(dá)到穩(wěn)態(tài)的某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群個體數(shù)量隨時間變化的情況,圖中a~1間隔時間相等,一個種群是另一個種群的唯一的食物來源。有關(guān)敘述正確的是(

A.種群①②可能組成一個特有群落

B.種群①為捕食者,種群②為被捕食者

C.種群②的個體平均體重比種群①小

D.種群①和種群②之間不存在信息的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料,根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題:

1)實驗一:摩爾根以果蠅為實驗材料證明了基因位于染色體上,該實驗做出的假說是________________________________________________________。

2)實驗二:科研人員得到4種淺紅眼的果蠅突變體AB、CD,將它們分別與野生型果蠅進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表所示(“+”表示紅眼,“m”表示淺紅眼)。

組別

親本果蠅

F1果蠅的表現(xiàn)型

F2果蠅的表現(xiàn)型及數(shù)量

雌性

雄性

雌性

雄性

雌性

雄性

+

m

+

m

A

野生型

+

+

762

242

757

239

B

野生型

+

+

312

101

301

105

C

野生型

+

m

114

104

111

102

D

野生型

+

m

160

151

155

149

①突變位點在常染色體上的突變體有________,突變位點一定在相同染色體上的突變體是________。

②為探究不同淺紅眼突變基因位點之間的關(guān)系,科研人員以不同突變體為材料進(jìn)行了系列雜交實驗。先進(jìn)行“♀A×B雜交,發(fā)現(xiàn)在F1果蠅中,所有個體均表現(xiàn)為淺紅眼,由此得出的結(jié)論是________________________。然后進(jìn)行“♀B×C”雜交,發(fā)現(xiàn)F1果蠅全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配,發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中紅眼個體與淺紅眼個體數(shù)量的比值約為97。由此判斷,在F2雄性果蠅中紅眼個體的比例為________。

3)實驗三:已知Bb位于常染色體上,分別控制果蠅的灰身和黑身,F(xiàn)有一純合灰身三體果蠅,其體細(xì)胞染色體組成如圖所示,該野生型果蠅能減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,在減數(shù)第一次分裂過程中Ⅳ號染色體中的兩條分別移向兩極,第三條隨機(jī)移向一極,產(chǎn)生的配子均可育,請設(shè)計實驗探究控制灰身和黑身性狀的基因是否位于第Ⅳ號染色體上(注:所有個體均能存活)。

實驗思路:______________________________________

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯?/span>錯誤的是(

A.人成熟紅細(xì)胞吸收K過程中所需能量由無氧呼吸提供

B.胰島素從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外不需要載體蛋白協(xié)助

C.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程

D.抑制神經(jīng)細(xì)胞膜上載體活性會影響興奮的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】施加到土壤中尿素只有被尿素分解菌分解成氨之后,才能被植物吸收。下表所示配方的培養(yǎng)基可篩選尿素分解菌,它可以在該培養(yǎng)基上生長、形成菌落。請回答下列問題:

KH2PO4

14g

Na2HPO4

21g

MgSO47H2O

02g

葡萄糖

100g

尿素

10g

瓊脂

15g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容至1000ml

1)該培養(yǎng)基從功能上看屬于___________培養(yǎng)基。如果從土壤中獲取的樣本含尿素分解菌的數(shù)量較少,則需要對樣本中的細(xì)菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),不能用表格中的培養(yǎng)基,因為________________。

2)如果對該細(xì)菌進(jìn)行計數(shù),則將得到的細(xì)菌用法接種。若實驗中每個平板中的菌落數(shù)都超過了300,應(yīng)對樣本菌液進(jìn)行_______________處理。

3)甲、乙兩位同學(xué)用(2)中方法測定土壤樣品中尿素分解菌的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:甲同學(xué)在該濃度下涂布了1個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為49;乙同學(xué)在該濃度下涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為43、54、287,然后取其平均值128作為統(tǒng)計結(jié)果。這兩位同學(xué)的實驗結(jié)果都是無效的,理由是:

甲同學(xué):______________________。

乙同學(xué):__________________。

4)另一接種細(xì)菌的方法是.第二區(qū)域劃線的起點是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為種群數(shù)量增長的“S”型曲線,乙圖為種群增長速率曲線。下列敘述正確的是(

A.T時刻,對應(yīng)的甲曲線中種群數(shù)量為K

B.防治害蟲時,應(yīng)控制其數(shù)量,使之保持在K/2

C.漁民捕魚時,應(yīng)將某種魚類種群數(shù)量控制在A點左右

D.利用性外激素引誘雄蟲,可直接影響昆蟲出生率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今我國已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚類;巴西龜以蝦、蟲、兩棲動物、小魚、水生植物為食。

1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開放/封閉)的生命系統(tǒng)。

2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。

3)為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒,研究人員做了如下實驗:用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100 cm×60 cm×20 cm)分隔為三室,如圖甲。實驗一,將10條鯉魚置于第二室中線處。實驗二,在實驗一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實驗三,在實驗二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計實驗組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)量,以及對照組中同側(cè)的鯉魚數(shù)量。實驗重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。

①據(jù)圖乙可知,實驗一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同。實驗二加入鱷龜后,________________。

②綜合實驗結(jié)果說明________________________。

4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識,做出合理解釋。_____________________________________。

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同步練習(xí)冊答案