【題目】S型肺炎雙球菌具有多糖類莢膜，R型肺炎雙球菌則不具有，在含有R型活細菌的培養(yǎng)基中添加某些物質(zhì)后進行培養(yǎng)，下列相應(yīng)的培養(yǎng)結(jié)果，表述錯誤的是（ ）

組別

添加物

具有莢膜的細菌

A

S型細菌的多糖類物質(zhì)

有

B

S型細菌DNA

有

C

S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物

無

D

S型細菌的蛋白質(zhì)

無

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。

A、S型細菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的多糖類物質(zhì)，不可能產(chǎn)生一些有莢膜的S型細菌，A錯誤；

B、S型細菌DNA能將R型活菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌生物DNA，能產(chǎn)生有莢膜的S型細菌，B正確；

C、S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌，C正確；

D、S型細菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌，D正確。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）雞的性別決定為ZW型。若一對基因(如A和a)位于Z染色體上，請寫出純合體的基因型____________。

（2）蘆花與非蘆花是雞的一對相對性狀，由一對等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配，得到的子一代相互交配，子二代表現(xiàn)為蘆花：非蘆花=3：1。請據(jù)此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對基因位于Z染色體上，則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________，非蘆花雞中的雌雄比為____________。

（3）雞的毛腿和光腿也是一對相對性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配，子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型，讓這兩種類型的雞各自交配，其結(jié)果是光腿雞的后代全是光腿，毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿，其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________，子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術(shù)和基因編輯技術(shù)加快水稻功能基因組研究成果向育種應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，另一方面要重視發(fā)掘新的重要基因，為設(shè)計育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經(jīng)歷的3次大飛躍，離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發(fā)掘和利用。請回答下列問題：

（1）科研人員在自交系A水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體，通過自交保種發(fā)現(xiàn)，后代均表現(xiàn)為矮稈，說明此矮稈突變體為________。將此矮稈突變體分別在我國多個地區(qū)進行種植，發(fā)現(xiàn)株高、產(chǎn)量表現(xiàn)穩(wěn)定。根據(jù)矮稈突變體的性狀表現(xiàn)，科研人員認為矮稈突變體具有較高的應(yīng)用價值，理由是________________（至少寫出兩點）。

（2）為研究水稻核基因B的功能，科研人員將T-DNA插入B基因中，致使該基因失活，失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗，統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率，結(jié)果如下表所示。

雜交編號

親本組合

結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)

結(jié)實率

①

♀BB×bb

16/161

10%

②

♀bb×BB

78/156

50%

③

♀BB×BB

70/141

50%

表中數(shù)據(jù)表明，B基因失活使________配子育性降低。若用雜交①的F1（作父本）給雜交②的F1（作母本）授粉，預(yù)期母本植株的結(jié)實率為________，所獲得的F2植株的基因型及比例為________。

（3）科研人員將蘇云金芽胞桿菌的Bt毒蛋白基因?qū)胨炯毎@得抗蟲水稻，并篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。請用篩選出的轉(zhuǎn)基因水稻設(shè)計一個雜交實驗，進一步確定細胞核中兩個抗蟲基因的相對位置_______________。（要寫出實驗方法并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，轉(zhuǎn)氨酶主要分布在肝臟中。當某種原因使肝細胞膜通透性增強或因細胞壞死破裂后，造成大量轉(zhuǎn)氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結(jié)論的證據(jù)（ ）

A.內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的，其穩(wěn)態(tài)是不存在的

B.內(nèi)環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)

C.內(nèi)環(huán)境成分的變化不影響細胞的代謝

D.細胞的代謝活動不影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：

①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中。

③第七天再取樣計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析繪成曲線。

下列對該實驗的有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.該同學(xué)實驗操作中只有2處錯誤

B.對于壓在小方格界限上的酵母菌，應(yīng)按照“左上原則”計數(shù)

C.用計數(shù)板計數(shù)時若視野中酵母菌過多，應(yīng)先進行稀釋

D.要獲得較為準確的數(shù)值，減少誤差，應(yīng)多次計數(shù)，取平均值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果醋飲料深受老百姓的喜愛，1kg蘋果可以生產(chǎn)標準蘋果醋4—5kg。有關(guān)它的生產(chǎn)過程，請回答下列問題：

（1）果醋的生產(chǎn)需要經(jīng)過2次發(fā)酵工藝，為提高產(chǎn)品質(zhì)量，要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的______________菌種，在______________條件下發(fā)酵形成蘋果酒。檢測是否有酒精產(chǎn)生，可用試劑______________檢測。

（2）第二次發(fā)酵時，可將蘋果酒過濾去除雜質(zhì)后接種______________進行發(fā)酵，最終得到蘋果醋，以上兩次發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于______________（固體/液體）培養(yǎng)基。

（3）上述所用的人工培養(yǎng)的純凈菌種，由于頻繁使用，多采用臨時保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是______________，對于需要長期保存的菌種可采用______________的方法進行保存。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)角度看，人體內(nèi)碳元素的根本來源是（ ）

A.大氣中的CO2B.生產(chǎn)者

C.分解者D.消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（ ）

A.基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為目的基因

B.大腸桿菌中產(chǎn)生了胰島素說明目的基因完成了表達

C.通常用不同的限制酶處理含目的基因的DNA和運載體

D.DNA連接酶可將黏性末端堿基之間的氫鍵連接起來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后的能量流動情況，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

項目

攝取量

糞便量

呼吸作用散失量

能量[J/（hm2·a）]

1．05×1010

3．50×109

4．55×109

A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖

B.田鼠糞便量屬于生產(chǎn)者同化能量中流向分解者能量的一部分

C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1．4×109 J/（hm2·a）

D.田鼠的上一營養(yǎng)級同化的能量最多為3．5×1010 J/（hm2·a）

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同步練習(xí)冊答案