雞霍亂病原菌易導(dǎo)致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是( )
A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體
B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生的抗性變異
C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)
D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1、2 分別為“DNA 的粗提取與鑒定冶實驗中部分操作步驟示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.圖1、2中加入蒸餾水稀釋的目的相同
B.圖1中完成過濾之后保留濾液
C.圖2中完成過濾之后棄去濾液
D.在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白洋淀水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。水污染的藍(lán)藻再次涌向自來水取水口。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是
A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵
B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖
D.在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提髙該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是三個種群的年齡組成曲線圖,下列說法錯誤的是
A.三個種群的密度變化趨勢由大到小依次是A、B、C
B.據(jù)統(tǒng)計,我國70年代初年齡組成與圖A相似,所以在這以后的一段時間內(nèi)的發(fā)展趨勢是人口密度越來越小
C.利用人工合成的性誘劑誘殺害蟲的雄性個體,最終會使害蟲種群的年齡組成變?yōu)閳D中的C類型
D.某漁場因捕撈過度造成產(chǎn)量下降,現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣ㄟ^控制網(wǎng)眼大小來“抓大放小”,一段時間后,年齡組成會變成A圖所示的類型。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某中年男子血液化驗單中的部分?jǐn)?shù)據(jù):
項目 | 測定值 | 單位 | 參考范圍 |
血清葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60 〜110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50 〜200 |
總膽固醇 | 179 | mg/dL | 150〜220 |
促甲狀腺激素(TSH) | 5.9 | uIU/mL | 1. 4 〜4.4 |
根據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是
A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進(jìn)行治療
B.該男子可能患有高血脂,應(yīng)不吃脂肪,多吃糖類食物
C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細(xì)胞代謝速率偏低
D.血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變,否則將引起代謝紊亂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖I、II、III表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述正確的是( )
A.圖I中a為突觸小體,與圖II中c及圖III中g(shù)為同一結(jié)構(gòu)
B.圖I中a為突觸小體,與圖II中d及圖III中g(shù)為同一結(jié)構(gòu)
C.圖I中b為突觸后膜,只能是圖III中e結(jié)構(gòu)
D.興奮在圖I、II、III中的傳遞方向分別為a→b、d→c、e→g
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程 | B. | 細(xì)胞工程 | C. | 酶工程 | D. | 微生物工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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