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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、森林生態(tài)系統(tǒng)中的碳可以自給自足 |
B、根瘤菌可以固氮,和綠色植物一樣屬于生產(chǎn)者 |
C、碳在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間傳遞時(shí),可以沒(méi)有能量參與 |
D、將 CO2 轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的生物不只是綠色植物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、②③⑤ |
C、①②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核膜為雙層膜,雙層膜的表面均附著有很多核糖體 |
B、在高倍顯微鏡下觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體 |
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA和RNA都可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) |
D、在電子顯微鏡下觀察藍(lán)藻細(xì)胞看不到核膜與核仁,也看不到染色質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1中a,b階段均用秋水仙素處理,可分別導(dǎo)致基因突變和染色體變異 |
B、圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低 |
C、圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降 |
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3 |
8 |
5 |
8 |
A、AaBb×Aabb AABb×aabb |
B、AaBb×aaBb AaBB×Aabb |
C、AaBb×aabb AaBB×Aabb |
D、AaBb×Aabb AaBb×aaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 |
B、乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體 |
C、甲、乙兩細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄水平較低 |
D、乙細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為aB |
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