細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于真核生物細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、有中心體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞
B、沒有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞
C、有高爾基體的細(xì)胞一定可以產(chǎn)生分泌蛋白
D、沒有線粒體的細(xì)胞也可能會進(jìn)行有氧呼吸
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、中心體:分布在動物細(xì)胞與低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān);
2、葉綠體:分布在綠色植物細(xì)胞中,是光合作用的場所;
3、高爾基體:普遍分布在動植物細(xì)胞中,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
4、線粒體:普遍分布在真核細(xì)胞中,是細(xì)胞有氧呼吸的主要場所.
解答: 解:A、有中心體的細(xì)胞可能是動物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、沒有葉綠體的細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞,如植物的根部細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、有高爾基體的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生分泌蛋白,如植物細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、沒有線粒體的細(xì)胞也可能會進(jìn)行有氧呼吸,如部分需氧型原核生物,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在傳統(tǒng)的微生物發(fā)酵生產(chǎn)中,常利用酵母菌來釀酒、利用醋酸菌發(fā)酵生產(chǎn)食醋、利用毛霉生產(chǎn)腐乳和利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)泡菜等.請回答以下問題.
(1)如圖是利用葡萄生產(chǎn)果酒和果醋的流程圖,請?zhí)顚懛娇騼?nèi)的內(nèi)容:
 
,其反應(yīng)式為
 


(2)腐乳“聞著臭,吃著香”,利用毛霉制作腐乳是因?yàn)槊鼓軌虍a(chǎn)生兩種酶,即
 
.其中從微生物培養(yǎng)的角度來看,豆腐相當(dāng)于微生物的
 
.加鹽的作用是
 
 

(3)泡菜發(fā)酵過程中,要注意控制
 
、溫度和
 
,否則容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.根據(jù)微生物的活動情況和發(fā)酵產(chǎn)物積累量,可以將泡菜發(fā)酵過程分為三個(gè)階段.發(fā)酵初期菜剛?cè)雺瘯r(shí),此時(shí)較為活躍的微生物是
 
,發(fā)酵過程中有較多氣泡生,氣泡中的氣體主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP分子的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán)
B、ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
C、光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP
D、細(xì)胞分裂時(shí)伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,下列敘述中正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多
B、生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)區(qū)室,使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾
C、細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性,是細(xì)胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)
D、核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜
B、葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C、高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜都具有流動性
D、藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體,所以不含葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,1、2為物鏡長度,3、4為目鏡長度;5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離.欲獲得觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,其正確組合是( 。
A、1、3、5
B、2、3、5
C、2、4、6
D、2、4、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的特點(diǎn)有關(guān).研究發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)方式是(  )
A、由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴
B、由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴
C、由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同
D、由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n
B、通常情況下,分子式為C63 H103 045 N17 S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵
C、由m個(gè)氨基酸組成的n條肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個(gè)水分子
D、兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

卡爾文用含同位素14C的二氧化碳作標(biāo)記來研究光合作用,揭示了光合作用過程中(  )
A、色素的作用
B、水的作用
C、糖類形成過程
D、氧氣釋放過程

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