下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境成分的歸類，錯誤的是

A．免疫物質(zhì)類：抗體、淋巴因子等

B．營養(yǎng)小分子類：葡萄糖、氨基酸等

C．細胞代謝廢物類：尿素、二氧化碳等

D．有機大分子類：血漿蛋白、mRNA等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員在同一溫帶草原中選擇放牧、割草、圍封三種不同利用方式的樣地，測定濕潤年和干旱年的土壤呼吸總量（樣地內(nèi)植被和微生物的呼吸總量），結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析不正確的是

A.實驗?zāi)康闹皇茄芯坎菰煌梅绞綄ν寥篮粑挠绊?/p>

B.土壤呼吸是草原群落中碳輸出的重要途徑

C.水分對草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)具有明顯影響

D.割草樣地的土壤呼吸對降水狀況反應(yīng)最不敏感

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）下圖是某反射弧部分結(jié)構(gòu)示意圖，a～d表示神經(jīng)元上的點。請據(jù)圖回答：

（1）該反射弧中至少含有 個神經(jīng)元， 個突觸，反射弧中的效應(yīng)器是指 。

（2）刺激a點，發(fā)生的膜電位變化是 ，這一變化是由 內(nèi)流導(dǎo)致的。

（3）圖中，興奮的傳遞方向是 （“由右向左”、“由左向右”）；刺激b點后，a、c、d處能測到電位變化的是 ；刺激c點后，電表指針會偏轉(zhuǎn) 次。

（4）醉酒的人常表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)，在大腦、腦干、小腦、脊髓中，與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是 、 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

B．血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞使呼吸加深加快

C．甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

D．神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給予相同位置不同刺激，記錄結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是

A．傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負

B．不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是感受器和感覺中樞的不同

C．不同強度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的頻率，導(dǎo)致感覺強度的差異

D．從刺激到感覺形成，在完整的信號通路中都以電信號形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）自然條件下，哺乳動物不發(fā)生孤雌生殖。2014年云南農(nóng)大科研所利用先進的生物技術(shù)培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬，其與體細胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請回答：

（1）圖中過程_______（填序號）是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，其原理是_________。

（2）圖中過程③④⑤⑥是運用_______技術(shù)獲得體細胞克隆豬的流程，獲得的后代更多表現(xiàn)出__________的優(yōu)良性狀。

（3）若要獲得單個成纖維細胞進行培養(yǎng)，需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細胞需用________激素處理良種母豬。

（4）過程⑤的名稱是_______，所選擇的胚胎一般處于__________時期較合適。進行⑤過程之前，需要對代孕母豬進行________處理，為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①②③表示對應(yīng)結(jié)果，下列說法正確的是

A．若a是細胞核移植，①反應(yīng)了動物細胞也具有全能性

B．若c是胚胎分割，③中個體的表現(xiàn)型一定相同

C．①②③中作為受體的是珍稀的雌性動物

D．若b是體外受精，則可發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物學(xué)家在培育抗蟲棉時，對目的基因作了適當(dāng)?shù)男揎�，使得目的基因在棉花植株的整個生長發(fā)育期都表達，以防止害蟲侵害。這種對目的基因所作的修飾發(fā)生在

A．終止子 B．標記基因 C．結(jié)構(gòu)基因 D．啟動子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．細胞膜是選擇透過性膜

B．小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，而大分子物質(zhì)則不能

C．原生質(zhì)層包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

D．動物細胞一般不會吸水脹破，是因為細胞最外層有細胞壁

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同步練習(xí)冊答案