14.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物.
(1)丙代表分解者,碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落主要是通過[]的作用完成的.
(2)寫出圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減.
(4)A與B之間的信息傳遞方式除物理信息、化學(xué)信息外,還有行為信息等方式.
(5)負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
(6)碳在甲、乙、丙之間主要是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的.

分析 分析圖解:由于生產(chǎn)者既可以進(jìn)行光合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用,因此與大氣之間的物質(zhì)交換是雙向的,由此確定圖中甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者.食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,由于營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%之間,因此A屬于第二營養(yǎng)級,BC屬于第三營養(yǎng)級,D即為第四營養(yǎng)級.
信息傳遞方式:物理信息、化學(xué)信息、行為信息.
碳循環(huán)的傳遞方式:在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳形式傳遞,在生物群落內(nèi)部主要是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的.

解答 解:(1)圖中甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者.碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落主要是通過甲的光合作用完成的.
(2)圖乙中A的能量最多,B與C次之,D最少,所以組成的食物網(wǎng)如下:

(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減.
(4)A與B之間的信息傳遞方式除物理信息、化學(xué)信息外,還有行為信息等方式.
(5)負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
(6)圖中甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者.碳在甲、乙、丙之間主要是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的.
故答案為:
(1)分解者     甲光合
(2)           
(3)單向流動,逐級遞減
(4)行為信息
(5)負(fù)反饋
(6)有機(jī)物

點(diǎn)評 該題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的自動調(diào)節(jié)等知識點(diǎn),解題的關(guān)鍵是掌握圖形中的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖中A~E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的五種細(xì)胞器,①~④是從這些細(xì)胞器中分離出來的四種有機(jī)物.請分析回答下列問題:

(1)同時具有A、B、C、D、E這五種細(xì)胞器的生物在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是生產(chǎn)者.胰島B細(xì)胞與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,一定含有較多的細(xì)胞器是[B]]高爾基體.合成脂質(zhì)的細(xì)胞器是[D]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)光合作用過程中物質(zhì)①主要吸收紅光、藍(lán)紫光,蛋白質(zhì)的合成過程中物質(zhì)②的作用是識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸.
(3)物質(zhì)④的名稱是五肽,一分子該物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生3種氨基酸.
(4)細(xì)胞器A中生成的③作用是作為生命活動的直接能源物,細(xì)胞器C中生成③的場所是囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(基粒).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.動物的受精過程一般包括以下基本步驟,其受精作用的實(shí)質(zhì)在于( 。
A.精子和卵細(xì)胞的相互識別B.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
C.卵細(xì)胞形成受精膜D.卵細(xì)胞核與精子核互相融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.都選用結(jié)構(gòu)簡單的生物作為實(shí)驗(yàn)材料,繁殖快、容易觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.格里菲斯和艾費(fèi)里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)都是在小鼠體內(nèi)進(jìn)行的
C.兩個實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了同位素示蹤法
D.兩個實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.用生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率
B.用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量
C.乙烯在果實(shí)成熟中能促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落
D.用一定濃度的脫落酸處理香蕉,能讓香蕉提前上市

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.a的種類約有20種,與雙縮脲試劑混合呈紫色
B.細(xì)胞中B的種類有2種
C.成分A在細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性
D.A、B可共同組成染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列化合物中只含元素C、H、O的一組是( 。
A.血紅蛋白和糖蛋白B.纖維素和脫氧核糖
C.性激素和RNAD.磷脂和呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A.體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
C.體液調(diào)節(jié)的途徑是血液的運(yùn)輸
D.跳水運(yùn)動員一剎那做出精美復(fù)雜的動作只是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.野生型豌豆可產(chǎn)生豌豆素,決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性,基因B對豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用,而b基因沒有.下面是利用兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系,(甲、乙)及純種野生型豌豆進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)一:野生型X品系甲→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素:無豌豆素=1:3
實(shí)驗(yàn)二:品系甲X品系乙→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素:無豌豆素=3:13
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)一不遵循自由組合定律
B.實(shí)驗(yàn)二不遵循分離定律
C.實(shí)驗(yàn)一的F2中無豌豆素植株均為純合子
D.實(shí)驗(yàn)二的F2中無豌豆素的雜合子占$\frac{10}{13}$

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