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關于質粒和染色體的敘述正確的是(  )
A、兩者有相同的化學本質
B、兩者是同一物質的不同形態(tài)
C、質粒不存在于真核生物,染色體普遍存在于真核生物
D、兩者的化學成分中均含有脫氧核糖
考點:細胞核的結構和功能,基因工程的原理及技術
專題:
分析:染色體和染色質都是由DNA和蛋白質組成,可以被堿性染料染成深色;間期和末期以染色質的形式存在,前期螺旋化、縮短變粗形成染色體,末期解螺旋,變細長的染色質;因此染色體和染色質的關系是同一物質在不同時期的兩種存在狀態(tài).
質粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
解答: 解:A、染色體是由蛋白質和DNA組成,而質粒是環(huán)狀的DNA,A錯誤;
B、染色體和染色質是同一種物質在不同時期的兩種形態(tài),B錯誤;
C、染色體只存在于真核細胞中,而質粒存在于真核細胞和原核細胞中,C錯誤;
D、染色體和質粒中都含有DNA,而DNA中含有脫氧核糖,D正確.
故選:D.
點評:難度較小,熟記染色體和質粒的化學本質和作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是果蠅細胞分裂示意圖,請回答:

(1)圖Ⅱ的細胞叫
 
,每個細胞有
 
對同源染色體,
 
個染色單體.
(2)若圖Ⅳ是果蠅細胞分裂過程中,部分染色體的示意圖,則該圖表示的過程應該在方框
 
(填①或②)的位置.
(3)若圖Ⅳ中染色體的基因組成是AaBb,請在此分裂圖中正確標出所有A(a)、B(b)基因(不考慮基因突變).
(4)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)顯性,這對基因位于X染色體上.若圖Ⅲ中的a與一只紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

新物種形成最顯著的標志是(  )
A、具有一定的形態(tài)結構
B、具有一定的生理功能
C、產生了生殖隔離
D、改變了基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖成熟區(qū)的細胞,不能看到染色體的原因是( 。
A、沒有用龍膽紫染色
B、試劑破壞了染色體結構
C、以染色質狀態(tài)存在
D、顯微鏡放大倍數(shù)不夠

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科目:高中生物 來源: 題型:

用現(xiàn)代生物進化理論看,達爾文自然選擇學說的缺陷主要是( 。
①自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成
②自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位
③自然選擇學說對遺傳和變異的本質未能作出科學的解釋
④自然選擇學說不能解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象.
A、①②③B、①③④
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞中,基因表達的過程不需要( 。
A、核糖核苷酸B、脫氧核苷酸
C、氨基酸D、核糖核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答關于植物代謝的一組問題.

①如圖甲為綠色植物葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同的代謝過程.
②圖甲中X、Y分別代表的物質是
 
、
 

圖甲中③過程發(fā)生的場所是
 
,[H]在②③過程中的作用分別是
 
、
 

圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.
③分析圖解可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與
 
作用有關的酶對高溫更為敏感.
④若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是
 
;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長?
 
.在溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有
 

⑤根據(jù)圖乙,在圖丙的坐標上畫出植物在15~60℃范圍內的凈光合作用速率的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞內發(fā)生的生理過程示意圖,請回答:
(1)在生物學上,把①③④這三個生理過程合稱為
 
,⑤這一生理過程稱為
 

(2)過程⑥為過程⑤提供的物質C有
 

(3)過程⑤與過程④均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同
 

(4)有同學說:“依圖分析光合作用的生成物和反應物與有氧呼吸的反應物和生成物是吻合的,二者應互為可逆反應.”你是否贊同此觀點?
 
.試從反應場所、反應條件和能量變化三個方面加以說明.
 
.    ②
 
.③
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對基因位于兩對染色體上的AaBb動物,其一個精原細胞形成的任意兩個精子中,可能出現(xiàn)的是(  )
A、AB和ab
B、aB和Ab
C、ab和ab
D、ab和aB

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