組別 | 醋酸鉛濃度mg/L | 胸腺細胞凋亡率 (x10-4) |
甲 | 0 | 0.35±0.05 |
乙 | 125 | 1.03±0.52 |
丙 | 250 | 1.65±0.40 |
丁 | 500 | 3.08±0.56 |
A、在實驗中甲組為實驗組,乙、丙、丁三組為對照組 |
B、實驗中醋酸鉛的濃度是因變量,胸腺細胞凋亡率是自變量 |
C、小鼠在正常的生活環(huán)境中,胸腺細胞不會發(fā)生凋亡 |
D、小鼠體內(nèi)鉛離子含量過高,將導(dǎo)致細胞免疫和體液免疫功能下降 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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太陽能 | 光合效率 | 能量傳遞效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、t1~t3時間內(nèi),甲、乙種群均呈“S”增長 |
B、t3~t5時間內(nèi),甲、乙兩種群的年齡組成不同 |
C、t4~t5時間內(nèi),乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 |
D、甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系,甲的競爭力小于乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物,可提高土壤通氣水性能 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu),也存在水平結(jié)構(gòu) |
D、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A-B和K-L |
B、D-E和J-K |
C、H-I和J-K |
D、E-F和K-L |
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生產(chǎn)目的 | 原理(或方法、技術(shù)) | |
A | 三倍體無籽西瓜的生產(chǎn) | 組織培養(yǎng) |
B | 香蕉脫毒苗的生產(chǎn) | 基因工程 |
C | 單克隆抗體的生產(chǎn) | 細胞工程 |
D | 土壤中分解尿索的細菌的分離 | 稀釋涂布平板法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性 |
B、生長素有極性運輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān) |
C、蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量 |
D、在植物體內(nèi),植物激素自身的合成受基因組控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種現(xiàn)象都與生長素的分布不均有關(guān) |
B、甲圖背光側(cè)促進生長,向光側(cè)抑制生長 |
C、乙圖中莖的近地側(cè)生長素含量高,莖對生長素的敏感度低,促進生長 |
D、乙圖中根的近地側(cè)生長素含量高,根對生長素的敏感度高,抑制生長 |
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