【題目】赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括4個步驟:①培養(yǎng)噬菌體,②S3532p標記噬菌體,③放射性檢測,④離心分離。實驗步驟的先后順序為(

A. ①②④③B. ④②①③C. ②①④③D. ②①)③④

【答案】C

【解析】

赫爾希和蔡斯利用噬菌體侵染細菌時只注入DNA,而蛋白質(zhì)外殼留在細菌外的特征,采用同位素標記法和離心法進行噬菌體侵染細菌實驗,最終證明DNA是遺傳物質(zhì)。

T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。所以該實驗步驟的先后順序為②①④③。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】母性效應(yīng)是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養(yǎng),也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”,如圖所示,F(xiàn)有右旋和左旋椎實螺若干,回答下列問題:

(1)“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德爾遺傳定律?_____

(2)螺殼的旋轉(zhuǎn)方向表現(xiàn)為左旋椎實螺的基因型可能為____, 螺殼的旋轉(zhuǎn)方向表現(xiàn)為右旋椎實螺的基因型可能為____。

(3)欲判斷某左旋椎實螺的基因型,可用任意的右旋椎實螺作父本進行交配,統(tǒng)計雜交后代F1的性狀,若子代表現(xiàn)情況是_____,則該左旋椎實螺是純合子,若子代表現(xiàn)情況是______________,則該左旋椎實螺是雜合子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖ⅠⅣ表示某動物體內(nèi)某器官中處于不同分裂階段的四個細胞,①③表示其核DNA、染色體或染色單體的數(shù)量。下列敘述正確的是

A. 四個細胞都在進行減數(shù)分裂

B. 只有兩個細胞內(nèi)的染色體具有染色單體

C. 不能由圖判斷該動物體細胞的染色體數(shù)目

D. 由圖能判斷該動物體細胞內(nèi)的DNA數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在患急性腸炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受傷后,要用0.9%的鹽水清潔傷口;在高溫作業(yè)時,要喝淡鹽水。以下各項中屬于以上三種做法的主要原因依次是

①消毒②維持水分代謝平衡③維持無機鹽代謝的平衡④降溫⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用

A. ①②④ B. ③⑤② C. ②⑤③ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是 ( )

A. n-m B. n+m C. n-2m D. n+2m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑藻細胞具有而藍藻細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是

A. 細胞壁 B. 核膜 C. 細胞膜 D. 細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小麥淀粉酶在不同溫度下催化效率的變化曲線,請回答:

l)在35℃時,小麥淀粉酶的催化效率為___。在___℃和___℃時,該酶的催化效率為0

2)圖中表明,酶催化效率逐漸升高的溫度范圍是___________。

3)從圖中可看出酶經(jīng)過100℃溫度后,催化能力能否恢復(fù)?__。原因是___________

4)酶經(jīng)過0℃低溫后,催化能力能否恢復(fù)?_________________。請說明酶在0℃時,催化效率為0的原因____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)物質(zhì)不是植物激素的是

A. 萘乙酸 B. 乙烯 C. 吲哚丁酸 D. 赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖。下列說法不正確的是

A. 若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A是蛋白質(zhì)

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