下表是為了認識酶作用的特性,以20%的H2O2溶液為反應底物的一組實驗.本實驗結(jié)果不支持下列哪項結(jié)論( 。
分組方  法結(jié)  果
1常溫下自然分解氧氣泡少且小
2常溫下加鐵離子氧氣泡稍多且小
3常溫下加鮮肝提取液氧氣泡極多且大
4常溫下加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液氧氣泡少且小
A、酶的催化條件具有溫和性
B、酶的催化效率具有高效性
C、酶的催化對象具有專一性
D、高溫會導致酶的活性喪失
考點:酶的特性
專題:
分析:酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、第4組實驗使用的是煮沸后冷卻的鮮肝提取液,結(jié)果氧氣泡少且小,說明酶的催化條件具有溫和性,A正確;
B、比較2組和3組實驗,酶的催化效果明顯高于無機催化劑的催化效果,說明酶的催化具有高效性的特點,B正確;
C、此實驗比較的是不同催化劑以及不同溫度的反應速率,沒有體現(xiàn)專一性,C錯誤;
D、由實驗4可以看出,高溫可以導致酶活性的喪失,D正確.
故選:C.
點評:此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在用免疫小鼠制備單克隆抗體時,能夠產(chǎn)生單克隆抗體的細胞是( 。
A、免疫小鼠體內(nèi)的B淋巴細胞
B、免疫小鼠體內(nèi)的效應B淋巴細胞
C、選擇性培養(yǎng)基篩選出的能夠大量繁殖的雜交瘤細胞
D、選擇性培養(yǎng)基篩選出的能夠大量繁殖并分泌特定抗體的雜交瘤細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

把小白鼠和青蛙從約25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中飼養(yǎng),小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是(  )
A、小白鼠減少,青蛙增加
B、小白鼠增加,青蛙減少
C、小白鼠和青蛙都減少
D、小白鼠和青蛙都增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列沒有體現(xiàn)生物多樣性的直接價值是( 。
A、科學家利用野生水稻培育高產(chǎn)雜變水稻
B、森林和草地對水土的保持作用
C、結(jié)構簡單的微生物通常作為生物實驗的材料
D、形態(tài)各異的動物為藝術創(chuàng)作提供了材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是核酸的基本組成單位,則下列敘述不正確的是( 。
A、若m為胸腺嘧啶,則b一定是構成DNA的基本單位
B、若m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖
C、若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D、若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是脂質(zhì)在細胞和生物體中具有的某些生物學功能,其中僅屬于脂肪的是( 。
①構成細胞膜的重要成分     
②細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)
③參與人體血液中脂質(zhì)的運輸 
④促進動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成   
⑤很好的絕熱體,起到保溫作用.
A、①③④B、②④
C、①②⑤D、②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時,對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是(  )
A、轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中
B、轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中
C、轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中
D、轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(D)對白色(d)為顯性,這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上.基因型為BbDd的個體與個體X交配,子代中的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,他們之間的比為3:1:3:1.個體X的基因型為( 。
A、bbDdB、Bbdd
C、BbDDD、bbdd

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)部分激素的分泌及作用機制,甲~丙表示器官或細胞,a~c表示物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:

(1)當溫度感受器受到寒冷刺激時,激素①在動員體內(nèi)細胞共同抵御寒冷中起著重要作用,可見激素①是
 
,物質(zhì)a是
 

(2)寒冷的刺激通過a、b促使激素①的分泌量增加,但又不會增至過高,這是由于激素①分泌的調(diào)節(jié)存在著
 
機制.這種調(diào)節(jié)機制對于機體維持
 
有著重要的意義
(3)從圖中可以看出,激素①的受體位于
 
中,與相應的受體作用后主要通過影響
 
過程來調(diào)節(jié)生命活動.
(4)若乙表示胰島B細胞,則圖中甲影響乙合成分泌的激素②的過程應屬于
 
調(diào)節(jié),其中甲產(chǎn)生并直接作用于乙的物質(zhì)是
 

(5)當人體受到某種抗原刺激時,若產(chǎn)生的抗體導致靶細胞膜上激素②的受體被破壞,由此導致的疾病屬于
 
病,病人體內(nèi)的血糖含量往往偏
 

(6)當人體長時間飲水不足時,機體內(nèi)細胞外液滲透壓增高,刺激
 
中的感受器并分泌
 
作用于腎小管和集合管,以保持體內(nèi)的水分.

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