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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點(diǎn)細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸,需消耗大量的有機(jī)物 |
B、B點(diǎn)時(shí),無氧呼吸的減弱與O2的吸收量增加有關(guān) |
C、C點(diǎn)細(xì)胞消耗有機(jī)物的總量最少,對植物器官的貯藏效果最佳 |
D、細(xì)胞呼吸時(shí),相關(guān)物質(zhì)的變化趨勢表現(xiàn)出不同步和非正相關(guān)的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
操作 變化 |
操作Ⅰ | 操作Ⅱ | 操作Ⅲ |
黑暗4分鐘 | 第5分鐘給于光照 | 第7分鐘時(shí)填充CO2 | |
密閉容器中溶解 氧量的變化 |
溶解氧由220微摩爾連續(xù)降為200微摩爾 | 溶解氧先增加,后不再增加而穩(wěn)定 | 溶解氧2分鐘連續(xù)增加30微摩爾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉酶 | B、蛋白酶 |
C、纖維素酶 | D、生長素 |
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