赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，參照如圖判斷被標(biāo)記的部位是（　�。�
A、①②B、③④C、①④D、②④
考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：氨基酸的R基上含有非C、H、O、N元素，核苷酸中P元素位于磷酸基上，①是磷酸基，②是含N的堿基，③是脫氧核糖，④是R基．
解答： 解：35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，圖中分別是蛋白質(zhì)和DNA的基本單位，圖中①、②、③分別指的是脫氧核苷酸的磷酸基團(tuán)、含N堿基和脫氧核糖，④指的是氨基酸的R基．所以S元素只會出現(xiàn)在氨基酸的R基④上，脫氧核苷酸上只有①磷酸基團(tuán)含有P元素．
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查化合物及遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)等相關(guān)知識，意在考查考生識圖析圖的能力，理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及獲取信息的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

能使淀粉酶水解的酶是（　�。�
A、蛋白酶B、纖維素酶
C、脂肪酶D、淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

生理過程C6H12O6
酶
2C2H5OH+2CO2+能量，其中的酶分布在（　�。�
A、人體肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、人體肌細(xì)胞的線粒體
C、乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
①肌細(xì)胞含線粒體較多；
②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶，合成它的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體；
③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶，說明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因；
④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體；
⑤甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶；
⑥氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細(xì)胞利用要通過6層膜．
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②⑥D、③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

在圓開濾紙的中央，滴上葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，可看到近似同心圓的四個(gè)色素圈，排列在最內(nèi)側(cè)的一個(gè)應(yīng)該是（　�。�
A、橙黃色B、黃色
C、藍(lán)綠色D、黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家研制了一種化學(xué)干擾技術(shù)，有望使人體的致病基因沉默下來．這項(xiàng)干擾技術(shù)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的（　�。�
A、ATP的分解過程
B、某信使RNA的合成過程
C、許多DNA的復(fù)制過程
D、蛋白質(zhì)代謝過程中的轉(zhuǎn)氨基作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量（光合作用總量減去呼吸作用總量）的關(guān)系圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖1中鷹和蛇的關(guān)系為
 
．若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克，假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的，至少需要消耗植物
 
克．
（2）據(jù)圖2分析：草原的放牧量應(yīng)控制在圖中
 
之間，這樣既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，又能獲得較多的畜產(chǎn)量．但是由于我國許多草原被開墾為農(nóng)田，導(dǎo)致土地沙化逐年加重，避免現(xiàn)存草原沙漠化和治理已沙漠化的草原是國家迫在眉睫的重要任務(wù)，請為此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：
 
．
（3）從保護(hù)草原生物多樣性來看，如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期大于圖中c點(diǎn)放牧量，生物多樣性會
 
．從生物多樣性的價(jià)值來看，草地對水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性
 
價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人的胚胎發(fā)育過程中不會出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象？（　�。�
A、細(xì)胞數(shù)目增加
B、細(xì)胞全能性增加
C、細(xì)胞種類增加
D、細(xì)胞衰老

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