害蟲 | 害蟲天敵 | |||
昆蟲種類 | 蚜蟲 | 螨蟲 | 瓢蟲 | 食蚜蝽 |
昆蟲密度 | 39.3 | 0.34 | 0.29 | 0.33 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物花粉數(shù)量多、易獲取,適合用于培育單倍體 |
B、黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成,適合用于觀察葉綠體 |
C、果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快,適合用于遺傳學(xué)研究 |
D、甘蔗糖分足、近乎無(wú)色,適合用于還原糖鑒定實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、斑馬在草原上成群活動(dòng) |
B、木棉樹在路旁每隔5米種植 |
C、稗草在稻田中隨機(jī)分布 |
D、每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若向池塘施肥過(guò)量,一段時(shí)間后,池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群消失了兩個(gè),主要原因是缺少氧氣 |
B、鳙魚數(shù)量減少,則僅存的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)種群將長(zhǎng)期處于生存優(yōu)勢(shì) |
C、為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,應(yīng)向池塘投放另一種野雜魚以增強(qiáng)鳙魚的資源競(jìng)爭(zhēng)能力 |
D、投放野雜魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,可提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在a-b段,種群的數(shù)量增長(zhǎng)的倍數(shù)λ大于1 |
B、b點(diǎn)后該種群的生存環(huán)境趨于穩(wěn)定 |
C、b-d段的數(shù)量變化可能是由于捕食關(guān)系導(dǎo)致的 |
D、性別比例的變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng) |
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