如圖是新鮮菠菜葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（　�。�
A、提取色素時加入石英砂是為了加速研磨，加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B、乙色素含量最多，顏色為藍(lán)綠色
C、四種色素都能溶解在93號汽油中，丁色素的溶解度最小
D、四種色素中，甲和乙主要吸收紅光
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：根據(jù)色素在濾紙上擴散的距離，可以判斷：甲是葉綠素b，乙是葉綠素a，丙是葉黃素，丁是胡蘿卜素．葉綠體中的色素都能溶解于有機溶劑中，如：丙酮（酒精）等．所以可以用丙酮提取葉綠體中的色素．碳酸鈣的作用是防止色素被破壞；石英砂的作用是使研磨更充分；各種光合色素在層析液中的溶解度不同，溶解度最大的，最先在濾紙上層析，擴散的距離最遠(yuǎn)；溶解度最小，最后在濾紙上層析，擴散的距離最近．
解答： 解：A、碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，石英砂的作用是使研磨更充分，A錯誤；
B、葉綠素a含量最多，顏色為藍(lán)綠色，B正確；
C、丁色素擴散距離最遠(yuǎn)，其溶解度最大，C錯誤；
D、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了葉綠體中色素的提取和分離相關(guān)實驗，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的認(rèn)識，其中錯誤的是（　�。�
A、生物膜中的磷脂在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用
B、分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
C、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
D、生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、各種細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組對校園中四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度進(jìn)行研究．
（1）進(jìn)行土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查常采用
 
法．
（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究土壤小動物類群豐富度，興趣小組設(shè)計了如圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動物，他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置：
 
，收集瓶中加入70%的酒精的用途是
 
．
（3）校園中四種不同植被類型的土壤中小動物數(shù)量如圖：

土壤動物群落數(shù)量出現(xiàn)明顯的季節(jié)變化，單位面積土壤動物總數(shù)量在7月左右出現(xiàn)高峰期的原因可能是
 
．
（4）土壤動物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分一般是
 
．其群落結(jié)構(gòu)和數(shù)量與土壤中有機物的含量關(guān)系十分密切．分析上圖可推測，四種植被類型中土壤中有機物含量最低的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、目前國際上大多數(shù)國家沒有在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害
B、通過植物組織培養(yǎng)培育出新植株的過程屬無性生殖，其后代都是可育的
C、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液中的pH
D、單克隆抗體的特點是特異性強，靈敏度高，化學(xué)性質(zhì)單一，可以大量制備

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機體產(chǎn)生的免疫反應(yīng)包括（　�。�
A、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌釋放外毒素
B、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌抗原被抗體識別結(jié)合
C、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌釋放內(nèi)毒素
D、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌抗原被干擾素識別結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)孟德爾豌豆的七對相對性狀雜交實驗的說法中，錯誤的是（　�。�
A、正確地運用統(tǒng)計方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)在不同性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2的分離比具有相同的規(guī)律
B、解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”之一：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離
C、根據(jù)假說，進(jìn)行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時．成對的遺傳因子分離，則測交實驗后代應(yīng)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1
D、假說能解釋F2自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說成立

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生物學(xué)實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、成熟的番茄汁含有豐富的果糖和葡萄糖，是還原糖鑒定實驗的理想材料
B、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時，應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計
C、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行
D、紙層析法分離葉綠體內(nèi)的色素，最下面的色素帶是葉綠素b

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科目：高中生物 來源： 題型：

若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應(yīng)答中會發(fā)生的是（　�。�
A、輔助性T細(xì)胞將抗原-MHC復(fù)合體傳遞給B細(xì)胞
B、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識別內(nèi)環(huán)境中的病毒并使之裂解
C、致敏B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D、巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫，不參與體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞凋亡受基因控制
B、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)
C、細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長
D、細(xì)胞衰老，染色質(zhì)變?yōu)槿旧w

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