【題目】瘧原蟲是一種單細胞動物。它能使人患瘧疾,引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀,嚴重時致人死亡。

(1)在人體內(nèi)生活并進行細胞分裂的過程中,瘧原蟲需要的小分子有機物的類別包括_______________(寫出三類)。

(2)進入血液循環(huán)后,瘧原蟲選擇性地侵入紅細胞,說明它能夠_________________并結合紅細胞表面受體。

(3)瘧原蟲大量增殖后脹破紅細胞進入血液,刺激吞噬細胞產(chǎn)生致熱物質(zhì)。這些物質(zhì)與瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主下丘腦的_________________中樞,引起發(fā)熱。

(4)瘧原蟲的主要抗原變異頻繁,使瘧原蟲能避免被宿主免疫系統(tǒng)_________________性清除,從而使該物種得以________________________

(5)臨床應用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功,但其抗瘧機制尚未完全明了。我國科學家進行了如下實驗。

組別

實驗材料

實驗處理

實驗結果

(線粒體膜電位的相對值)

1

瘧原蟲的線粒體

不加入青蒿素

100

2

加入青蒿素

60

3

倉鼠細胞的線粒體

不加入青蒿素

100

4

加入青蒿素

97

①1、2組結果表明_________________;由3、4組結果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。據(jù)此可以得出的結論是____________________

②將實驗中倉鼠細胞的線粒體替換為_______________,能為臨床應用青蒿素治療瘧疾提供直接的細胞生物學實驗證據(jù)。

【答案】 單糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸(其中三類) 識別 體溫調(diào)節(jié) 特異 生存與繁衍 青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位 青蒿素對線粒體膜電位的影響存在物種間的差異 人體細胞的線粒體

【解析】(1)細胞增殖過程中,需要合成的大分子物質(zhì)有蛋白質(zhì)、核酸、多糖和脂肪,組成它們的基本單位分別是氨基酸、核苷酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。(2)瘧原蟲選擇性地侵入紅細胞,說明它能夠識別并結合紅細胞表面受體。(3)瘧原蟲大量增殖后脹破紅細胞進入血液,刺激吞噬細胞產(chǎn)生致熱物質(zhì)。這些物質(zhì)與瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,引起發(fā)熱。(4)抗原具有特異性,瘧原蟲的主要抗原變異頻繁,可以避免受到免疫系統(tǒng)的特異性識別,從而避免被特異性清除,有利于瘧原蟲的生存和繁衍。(5)① 1和2組處理方法的差別是有無青蒿素,結果表明青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位;由3、4組結果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。據(jù)此可以得出的結論是青蒿素對線粒體膜電位的影響存在物種間的差異。②要為臨床應用青蒿素治療瘧疾提供直接的細胞生物學實驗證據(jù),應該將倉鼠細胞的線粒體換為人體細胞的線粒體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人擬利用下列材料用具設計實驗,探究較低和較高氧氣濃度對玉米光合速率的影響。請幫助其完成下列實驗方案。

(1)材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長的全部必需無機鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等。

(2)實驗步驟:

①組裝培養(yǎng)裝置并編號為甲、乙、丙。培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實驗需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外,還應__________

②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗。

③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組_________________作為對照。

④在____________條件下培養(yǎng)一段時間,實驗過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。

⑤觀察記錄實驗數(shù)據(jù),比較得出結論。

(3)結果與結論(略)。

討論:為盡量減少實驗的偶然誤差,對實驗材料的處理應注意:

_______________________________________________________________________;

________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人所處的環(huán)境溫度從25 ℃降到5 ℃時,耗氧量、尿量、體內(nèi)酶活性的變化依次為

A. 增加、增加、不變 B. 減少、減少、不變

C. 增加、減少、不變 D. 增加、增加、降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的雄性可育由基因A、B控制(水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育),F(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻,甲不含A、B基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲與乙雜交得到F1均為雄性可育,甲與丙雜交得到的F1全部雄性不育。則A(a)、B(b)存在于( )

A. 兩者均存在于細胞核中

B. 兩者均存在于細胞質(zhì)中

C. 僅A(a)基因位于細胞核中

D. 僅B(b)基因位于細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實驗結果,判斷下列敘述錯誤的是

A. 以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B. 以上后代群體的基因型有9種

C. 以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D. 以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用和細胞呼吸是綠色植物的重要生理活動。下表是某同學歸納出的植物光合作用和細胞有氧呼吸比較表。在下表的A、B、C、D四項中,錯誤的是( )

序號

光合作用

有氧呼吸

A

吸收CO2 釋放O2

吸收O2 釋放CO2

B

合成有機物

分解有機物

C

貯存能量

釋放能量

D

只在有光的條件下進行

只在黑暗的條件下進行

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),Smac蛋白是細胞中一個促進細胞凋亡的關鍵蛋白。在正常的細胞中,Smac蛋白存在于線粒體中。當線粒體收到釋放這種蛋白的信號時,就會將它釋放到線粒體外,然后Smac蛋白與凋亡抑制劑蛋白(IAPs)反應,促進細胞凋亡。下列有關敘述不正確的是( )

A. Smac蛋白從線粒體釋放時需消耗能量

B. 癌細胞中Smac蛋白從線粒體中釋放受阻

C. Smac蛋白與IAPs在細胞衰老過程中相互抑制

D. 癌細胞中IAPs過度表達,導致癌細胞無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物制氫有良好的發(fā)展前景,[H]在產(chǎn)氫酶的作用下可以產(chǎn)生H2,產(chǎn)氫酶對O2敏感。下面是利用生物制H2的兩種方法。

(1)真核生物綠藻在光照條件下可以產(chǎn)生H2。綠藻在光照條件下產(chǎn)生[H]的場所是__________。綠藻產(chǎn)H2是生物代謝的一種調(diào)控結果,當細胞代謝活動平衡時,綠藻細胞內(nèi)參與反應的C3的含量_____(小于”、“大于等于)C5的含量,其原因是___________________。產(chǎn)H2會導致綠藻生長不良,請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因:______________________________________________________________

(2)一些厭氧微生物在黑暗環(huán)境下,能將多種有機物發(fā)酵成各種有機酸,同時產(chǎn)生大量的H2。與上述綠藻制氫方法相比,這種方法制H2的優(yōu)點是_________________________________。

在厭氧微生物產(chǎn)H2過程中無氧呼吸也會影響產(chǎn)氫酶的活性,其原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于內(nèi)環(huán)境的成分及理化性質(zhì)的敘述中,錯誤的是(  )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白和抗體都是內(nèi)環(huán)境的成分

B. Na主要維持細胞外液滲透壓,K主要維持細胞內(nèi)液滲透壓

C. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)僅指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

D. 人體劇烈運動過程中雖然產(chǎn)生較多的乳酸,但不會引起血漿酸堿度的明顯下降

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