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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層的運(yùn)動性語言中樞受損將出現(xiàn)運(yùn)動性失語癥 |
B、人腦特有的高級功能是語言功能 |
C、興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳導(dǎo) |
D、傳出神經(jīng)元的軸突上某一點(diǎn)受到刺激,興奮會向軸突兩端進(jìn)行傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 檢測對象 | 中文名稱 | 相關(guān)物質(zhì)及檢出的意義 |
1 | HBsAg | 表面抗原 | 包繞在乙肝病毒最外層.單獨(dú)的HBsAg無傳染性 |
2 | HBsAb | 表面抗體 | 人體產(chǎn)生,保護(hù)肝臟 |
3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“內(nèi)部零件”,標(biāo)志著乙肝病毒正在復(fù)制,有明顯的傳染性. |
4 | HBeAb | E抗體 | 表明病毒復(fù)制的終止或僅有低度復(fù)制,傳染性消失或有輕微的傳染性 |
5 | HBcAb | 核心抗體 | 乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗體,它表示乙肝病毒在復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進(jìn)行無菌處理 |
B、提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì) |
C、提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用 |
D、保證提供適宜的溫度和pH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程與膜的流動性有關(guān) |
B、②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān) |
C、③過程表示將發(fā)生自身免疫疾病 |
D、正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色 |
B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色 |
C、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,取口腔上皮細(xì)胞直接放人甲基綠、呲羅紅混合染液中染色 |
D、觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞 |
B、抗體是由效應(yīng)T淋巴細(xì)胞分泌的 |
C、淋巴因子屬于抗體 |
D、記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的B細(xì)胞 |
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