【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 參與過(guò)程①的葉綠體中的色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B. 過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]
C. 過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中
D. 若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加
【答案】B
【解析】
①光反應(yīng)階段,場(chǎng)所葉綠體的類囊體薄膜;②暗反應(yīng)階段,場(chǎng)所葉綠體基質(zhì);③有氧呼吸,場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;④消耗能量的過(guò)程。
參與①光反應(yīng)階段的色素有葉綠素和類胡蘿卜素,前者主要吸收紅光和藍(lán)紫光,后者主要吸收藍(lán)紫光,A錯(cuò)誤;①光反應(yīng)階段產(chǎn)生[H],②暗反應(yīng)階段消耗[H],③有氧呼吸的一二階段產(chǎn)生[H],第三階段消耗[H],B正確;②暗反應(yīng)階段,場(chǎng)所葉綠體基質(zhì);③有氧呼吸,場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,C錯(cuò)誤;葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率,不代表整個(gè)植株的光合速率大于呼吸速率,故干重不一定增加,D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)未吃早飯,突然頭暈,校醫(yī)給他喝葡萄糖水,這樣做主要是為了( )
A.補(bǔ)充水分B.提供各種營(yíng)養(yǎng)
C.滿足能量需要D.稀釋血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周期性共濟(jì)失調(diào)(簡(jiǎn)稱為失調(diào)癥),是一種常染色體上的基因控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純合會(huì)引起胚胎致死,患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
注:甲代表起始密碼子,乙代表終止密碼子
A. 圖中的過(guò)程②為翻譯,過(guò)程①的產(chǎn)物有mRNA、tRNA 和 rRNA
B. mRNA 上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,共同完成一條多肽鏈的合成,從而提高蛋白質(zhì)合成的速度
C. 正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的 mRNA 長(zhǎng)度一樣,可推測(cè)其變異來(lái)自堿基對(duì)的增添或缺失
D. 一個(gè)患失調(diào)癥的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患失調(diào)癥又患色盲的孩子,預(yù)計(jì)該對(duì)夫婦再生一個(gè)兒子兩病兼患的可能性為 1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是由蛇毒引發(fā)的免疫反應(yīng)示意圖,圖2是該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中物質(zhì)A、物質(zhì)B分別是_______________。
(2)人遇到蛇時(shí),在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調(diào)節(jié)方式屬于______________________。
(3)根據(jù)圖2可知,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸前膜時(shí),乙酰膽堿釋放并擴(kuò)散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結(jié)合,使突觸后膜對(duì)Na+ 的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化是____________。
(4)人被蛇咬傷后,病人會(huì)出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結(jié)合圖2推測(cè)該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞的原因是。_________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員通過(guò)誘變、篩選獲得基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過(guò)程異常,如下圖所示。下列敘述正確的是
A. A基因突變體不能完成氨基酸的脫水縮合反應(yīng)
B. B基因突變體中的蛋白質(zhì)都呈直線的鏈狀結(jié)構(gòu)
C. A、B基因都突變的細(xì)胞蛋白質(zhì)沉積在高爾基體
D. A、B基因的突變都會(huì)影響到細(xì)胞膜蛋白的更新
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A. 在圖中①⑤處應(yīng)當(dāng)用雙向箭頭表示的有①④⑤
B. 乙酰膽堿酯酶、溶菌酶和消化酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C. 神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程
D. 組織液、淋巴和血漿在含量及成分上不完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙為圖甲中Z的放大圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 有效刺激X處,可引起a發(fā)生反射并在大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)
B. 有效刺激Y處,電流表指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 乙圖中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動(dòng)需要消耗ATP
D. 乙圖中結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與細(xì)胞膜外K+的內(nèi)流有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中b 過(guò)程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過(guò)程的第___________階段,a 過(guò)程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過(guò)程的____________階段。
(2)乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是_________________此時(shí),植物有機(jī)物的積累量為__________,M點(diǎn)以后CO2的積累量__________________________。
(3)乙圖中在 40 ~60 oC范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用速率比呼吸作用速率變化大,其主要原因是________________________。
(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來(lái)增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是___________________________________________________________。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中植物有氧呼吸的總方程式:_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是機(jī)體生理調(diào)節(jié)的三種方式,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 三種方式中,圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快
B. 圖二可表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于唾液腺細(xì)胞
C. 圖三可表示胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞
D. 圖一可表示下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于性腺細(xì)胞
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