【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)淋巴細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境主要是_______。的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是________。

(2)圖中體液分為細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液兩大類,含量多的是_____________。機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的_____________來反映。

(3)當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過量乳酸時,機(jī)體可如何處理乳酸?_____________。

【答案】(1)淋巴、血漿 、

(2)細(xì)胞內(nèi)液 化學(xué)成分及理化性質(zhì)

(3)進(jìn)入細(xì)胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生乳酸鈉和H2CO3,H2CO3分解為CO2和H2O

【解析】(1)淋巴細(xì)胞存在于淋巴管和血管中,其內(nèi)環(huán)境是淋巴、血漿。淋巴循環(huán)為單向的,只能來自于組織液,回到血漿,故的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是 、

(2)圖中體液分為細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液兩大類,含量多的是細(xì)胞內(nèi)液,約占2/3。機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的物質(zhì)成分及理化性質(zhì)來反映。

(3)當(dāng)氧氣供應(yīng)充足時,乳酸經(jīng)過變化(進(jìn)入線粒體)進(jìn)行有氧呼吸,分解為CO2和H2O;進(jìn)入細(xì)胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生H2CO3,分解為CO2和H2O,從而維持內(nèi)環(huán)境PH值的穩(wěn)定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,說法中錯誤的是

A. 圖中的細(xì)胞A在非特異性和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用

B. 移植的器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①、②、⑥、⑦有關(guān);預(yù)防接種主要與①、②、③、④、⑤、⑧有關(guān)

C. HIV通過攻擊細(xì)胞C,導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病

D. 當(dāng)抗原再次進(jìn)入機(jī)體時,體內(nèi)會發(fā)生⑦或⑧的過程,進(jìn)而產(chǎn)生GE,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從動物體內(nèi)剝離出的兩個反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,其中圖1中甲表示神經(jīng)中樞。乙丙未知。神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。圖2為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖

1假設(shè)圖1中反射弧的效應(yīng)器為運(yùn)動神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。若要探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng),先用剪刀在神經(jīng)A的1、2之間之間將其剪斷,再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實驗點1,若 ,則神經(jīng)A為傳出神經(jīng)。

2假設(shè)圖1反射弧的效應(yīng)器為腎上腺,其分泌的 與甲狀腺激素具有 作用,寒冷時兩種激素分泌增加,代謝增強(qiáng), 增加,這屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

3圖2中,刺激A點,該處的膜電位變化為 ,動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向 _ 相同、相反。

4已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動,肌肉不能發(fā)生收縮,但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo),還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞,或是兩者都能阻斷,F(xiàn)有一個如上圖所示的屈肌反射實驗裝置,請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進(jìn)行探究。在實驗位點可以進(jìn)行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X在實驗位點起作用后,其作用效果在實驗過程中都不能消除。

實驗步驟:

將藥物X放于D點,再刺激 點;觀察記錄肌肉收縮情況

將藥物X放于 點,再刺激C點;觀察記錄肌肉收縮情況

實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論:

,說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞

,說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)

處理后肌肉不收縮,處理后肌肉也不收縮,說明藥物X是兩者都能阻斷。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對葉綠體和線粒體敘述錯誤的是

A. 都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)

B. 都能生成并消耗[H]

C. 都有雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 葉綠體生成的糖類,線粒體可直接吸收利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液,幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落,把這個白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全部是白色的,這是因為( )

A. 染色體變異 B. 基因重組 C. 自然突變 D. 人工誘變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體實驗中,下列說法正確的是(

A.可以運(yùn)用菠菜葉作為觀察線粒體的材料

B.在觀察線粒體的實驗當(dāng)中需要用甲基綠把線粒體染成藍(lán)綠色

C.在觀察線粒體的時候采用的材料可以為人口腔上皮細(xì)胞

D.可以直接用較厚的菠菜葉片來進(jìn)行葉綠體的觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項是不需要的

A消毒滅菌 B適宜的溫度

C充足的光照 D適宜的養(yǎng)料和激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙為高等動物某器官內(nèi)細(xì)胞的分裂圖和完整分裂周期內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線坐標(biāo)圖,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A根據(jù)圖甲中細(xì)胞分裂特點可以判斷該細(xì)胞來自雌性動物的卵巢內(nèi)

B圖甲細(xì)胞中含有2個四分體,其直接產(chǎn)生的子代細(xì)胞的基因組成是AB、Ab、aB、ab

C圖乙中曲線的變化能夠代表圖甲細(xì)胞所代表的分裂方式

D圖乙曲線3~4時間段內(nèi)一定發(fā)生了著絲點的分裂和基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高稈(D)抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮稈(d)易染銹病(t)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請完成以下問題。

(1)方法Ⅰ依據(jù)的原理是______________;方法Ⅱ依據(jù)的原理是_____________;要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是____________。

(2)圖中④基因型為____________________

(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在________________________;(三)過程采用的方法稱為________________;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是____________________。

(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案