A. | 不是所有細胞中生物膜系統(tǒng)都含有多種膜結構 | |
B. | 不是所有細胞的有氧呼吸都主要在線粒體進行 | |
C. | 所有細胞分裂前都要進行遺傳物質的復制 | |
D. | 所有細胞質中核糖體的形成都與核仁有關 |
分析 1、由原核細胞構成的生物叫原核生物,由真核細胞構成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸和蛋白質等物質.
2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;?嫉脑松镉兴{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細胞結構,既不是真核生物也不是原核生物.
3、細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質,非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質是DNA或RNA.
4、由內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng).
解答 解:A、原核細胞具有細胞膜,而不具有核膜和細胞器膜等結構,所以原核細胞不具有生物膜系統(tǒng),A正確;
B、線粒體是真核細胞有氧呼吸的主要場所,而原核細胞中的醋酸菌細胞不具有線粒體,但含有與有氧呼吸有關的酶,能進行有氧呼吸,B正確;
C、細胞中的遺傳物質是DNA,所有細胞分裂都要進行DNA復制,C正確;
D、真核細胞中核糖體的形成與核仁有關,而原核細胞中沒有核仁但具有核糖體,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞各結構和功能,明確原核細胞和真核細胞形態(tài)結構的異同是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的固定加快 | B. | O2的產(chǎn)生停止 | ||
C. | ATP:ADP比值下降 | D. | NADPH:NADP+比值下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
需鑒定的物質 | 用于鑒定的試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色反應 |
脂肪 | 蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ | 橘黃色或紅色 |
DNA | 甲基綠 | 綠色 |
酒精 | 重鉻酸鉀 | 灰綠色 |
線粒體 | 健那綠 | 藍綠色 |
RNA | 吡羅紅 | 紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有分裂能力的細胞不一定都有細胞周期 | |
B. | 被HIV病毒感染的T細胞的清除過程屬于細胞凋亡 | |
C. | 人體衰老的細胞體積變小,核體積變大,代謝減弱 | |
D. | 動物ES細胞經(jīng)體外誘導分化成多種組織細胞,體現(xiàn)細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響”實驗中,由于變量多而無需遵循單一變量原則 | |
B. | “探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧 | |
C. | “觀察植物細胞的質壁分離及其復原”的實驗中,只設置一組實驗但遵循了對照原則 | |
D. | “一對相對性狀的雜交實驗”中,孟德爾提出了測交結果是高莖:矮莖=1:1的假說 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個可以表達腺苷酸脫氨酶的大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒 | |
B. | 每個重組質粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點 | |
C. | 每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個ada | |
D. | 每個插入的ada至少可以表達一個腺苷酸脫氨酶分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進化的基本單位 | |
B. | 進化的實質是基因型頻率的改變 | |
C. | 可遺傳變異是自然選擇的前提 | |
D. | 自然選擇是進化的一個重要動力和機制 |
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