6.正常生長(zhǎng)的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.CO2的固定加快B.O2的產(chǎn)生停止
C.ATP:ADP比值下降D.NADPH:NADP+比值下降

分析 1、光合作用的具體過程:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的還原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O
2、二氧化碳的含量不變,光照由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí):光照強(qiáng)度的改變,直接影響光反應(yīng).光照由強(qiáng)變?nèi),在光反?yīng)中[H]和ATP的生成量減少.

解答 解:A、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,導(dǎo)致[H]和ATP減少,暗反應(yīng)減弱,CO2的固定減弱,A錯(cuò)誤;
B、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,O2的產(chǎn)生停止,B正確;
C、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,不在生成ATP,導(dǎo)致$\frac{ATP}{ADP}$比值下降,C正確;
D、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,不在生成NADPH,$\frac{NADPH}{NAD{P}^{+}}$比值下降,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的物質(zhì)變化,要求考生識(shí)記光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化變化,掌握影響光合速率的環(huán)境因素,明確光照強(qiáng)度會(huì)直接影響光反應(yīng),再結(jié)合暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化準(zhǔn)確判斷葉肉細(xì)胞中相應(yīng)物質(zhì)的含量變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述不屬于種群數(shù)量特征的是( )

A.2003年廣東省人口出生率為1.329%

B.我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段

C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,不能科學(xué)解釋的是( 。
A.生物進(jìn)化的原因B.生物的多樣性
C.遺傳和變異的本質(zhì)D.生物的適應(yīng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.1997年,科學(xué)家將動(dòng)物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中表達(dá)成功.如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)此圖表示的是采取人工合成(或逆轉(zhuǎn)錄)方法獲取目的基因的過程.
(2)基因工程的核心步驟是:構(gòu)建基因表達(dá)載體.
(3)基因工程中的載體工具有三種:質(zhì)粒、動(dòng)植物病毒、噬菌體的衍生物.
(4)圖中④表示的過程是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的方法是Ca2+轉(zhuǎn)化法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.基因的本質(zhì)是( 。
A.有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段B.有遺傳效應(yīng)的氨基酸片段
C.DNA 的任一片段D.多肽鏈的任一片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量 
流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行,假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于生產(chǎn)者,貓頭鷹屬于消費(fèi)者.
(2)該食物網(wǎng)中有2條食物鏈,貓頭鷹占有2(或兩)個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是草,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(4)無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳是以CO2(有機(jī)物/CO2)形式進(jìn)入生物群落的,碳在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物(有機(jī)物/CO2)形式流動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物有(  )
A.ADP和[H]B.O2和糖C.[H]和O2D.ATP和CO2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為體液免疫示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境,①②過程不需要細(xì)胞膜上糖被的參與

B.骨髓造血干細(xì)胞可分化為B細(xì)胞和T細(xì)胞

C.一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種相應(yīng)的抗體

D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因?yàn)棰苓^程可迅速完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中,不正確的是( 。
A.不是所有細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)都含有多種膜結(jié)構(gòu)
B.不是所有細(xì)胞的有氧呼吸都主要在線粒體進(jìn)行
C.所有細(xì)胞分裂前都要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制
D.所有細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成都與核仁有關(guān)

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