A、能進(jìn)行過程①或者③的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 |
B、能進(jìn)行過程②或者④的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者 |
C、各種生物都能通過過程②為自身的生命活動(dòng)提供能量 |
D、過程②和④不能在生物體的同一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水分解成[H]和氧 |
B、葡萄糖分解成丙酮酸 |
C、丙酮酸和水生成CO2 |
D、[H]和氧結(jié)合生成水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、高莖基因?qū)Πo基因是顯性 |
B、F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離 |
C、控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上 |
D、等位基因隨同源染色體的分開而分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2、血紅蛋白、H+、載體蛋白 |
B、RNA聚合酶、抗體、激素、H2O |
C、膽固醇、O2、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白 |
D、Ca2+、消化酶、氨基酸、葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、古代脊椎動(dòng)物共同的原始祖先生活在水中 |
B、凡有同源器官的生物都有共同的原始祖先 |
C、最初的生命進(jìn)行有性生殖 |
D、高等生物起源于單細(xì)胞生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群密度 | B、年齡組成 |
C、性別比例 | D、出生率和死亡率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、64、4、5 |
B、128、8、4 |
C、256、8、4 |
D、256、4、8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com