“46，XY女性綜合征”是性反轉(zhuǎn)綜合征的一種，其發(fā)病原因是由于Y染色體上的性別決定基因SRY丟失或易位所致．圖甲為此病患者染色體組成情況．圖乙為人類XY染色體的模式圖．回答下列問題：

（1）此患者的表現(xiàn)的性別是
 
，其遺傳病的類型為
 
．檢測此類遺傳病最直接、最可靠的方法是
 
，檢測前需運(yùn)用
 
技術(shù)將SRY基因擴(kuò)增并制成探針．
（2）若X染色體第Ⅱ區(qū)段有某基因A，則位于Y染色體對應(yīng)位置的基因為
 
．
考點(diǎn)：伴性遺傳,人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中染色體為22+XY，但Y染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異，導(dǎo)致Y染色體上的性別決定基因SRY丟失或易位．圖乙中，Ⅱ為XY的同源區(qū)段，Ⅰ是Y染色體特有區(qū)段，Ⅲ是X染色體特有區(qū)段．據(jù)此答題．
解答： 解：（1）由于此患者Y染色體上的性別決定基因SRY丟失或易位，所以表現(xiàn)的性別是女性，其遺傳病的類型為染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。畽z測此類遺傳病最直接、最可靠的方法是基因檢測，以確定基因SRY是否丟失或易位．檢測前需運(yùn)用PCR技術(shù)將SRY基因擴(kuò)增并制成探針．
（2）由于Ⅱ區(qū)段是X、Y染色體的同源區(qū)段，若X染色體第Ⅱ區(qū)段有某基因A，則位于Y染色體對應(yīng)位置的基因為A或a．
故答案為：
（1）女性    染色體異常遺傳病    基因檢測    PCR
（2）A或a
點(diǎn)評：本題考查性別決定和人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，人類卵細(xì)胞的染色體組成是（　　）
A、44+XXB、44+XY
C、22+XD、22+Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于洗衣粉中酶的說法正確的是（　　）
A、高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好
B、加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉的效果好
C、加酶洗衣粉也有保質(zhì)期，時間長了，酶活性會降低或喪失
D、加酶洗衣粉中的酶可以用化學(xué)方法合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）科學(xué)家用植物組織培養(yǎng)的方法，已經(jīng)把許多植物的離體組織或細(xì)胞，培養(yǎng)成完整植物體．請簡述利用胡蘿卜根，將其培養(yǎng)成正常植株的方法步驟．
 

（2）酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān)，也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物，生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究．請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題：
①固定酵母細(xì)胞時要將干酵母放入
 
中活化；并將溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫，其中冷卻的原因是
 
．
②在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是
 
．
③土壤是酵母菌的大本營，若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌，最簡便的方案是在
 
條件下選擇培養(yǎng)．若要進(jìn)一步對酵母菌進(jìn)行分離與純化，除稀釋涂布平板法外，還有
 
．
④酵母菌的計數(shù)通常用血球計數(shù)板進(jìn)行，血球計數(shù)板每個大方格容積為0.1mm3，由400個小方格組成．現(xiàn)對某一樣液進(jìn)行檢測，如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以計數(shù)，應(yīng)先
 
后再計數(shù)．若多次重復(fù)計數(shù)后，算得每個小方格中平均有5個酵母菌，則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明．
成分：含堿性蛋白酶等．
用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時．使用溫水效果更佳．
注意：切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料．用后徹底清洗雙手．
質(zhì)檢局針對該洗衣粉的成分檢測設(shè)計了如圖所示裝置的實(shí)驗，請回答以下問題：
（1）該實(shí)驗的主要目的是
 
．

（2）一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述的實(shí)驗材料及方法進(jìn)行了有
關(guān)實(shí)驗，并把結(jié)果畫成了以下曲線圖（圖2）．
①由曲線可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為
 
．
②在0°C和75℃時，酶的催化效率基本都降為零．但當(dāng)水溫從75℃再回到45℃，催化作用已不能恢復(fù)，
這是因為
 
．
③該學(xué)生在實(shí)驗過程中，可通過直接測定
 
指標(biāo)來表示酶的催化效率．
（3）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料，主要原因是
 
，使衣料被破壞．
（4）大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，這是因為一是酶本身
 
，二是它又能被
 
完全降解，對環(huán)境無污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的．甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲，從優(yōu)生角度考慮，甲乙家庭應(yīng)分別選擇生育（　�。�
A、男孩   男孩
B、女孩   女孩
C、男孩   女孩
D、女孩    男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆的子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子圓形（R）對皺形（r）為顯性．研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了雜交實(shí)驗（如圖）．
（1）雜交實(shí)驗中親本的基因型：黃色圓形為
 
；綠色皺形為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一實(shí)驗小組的同學(xué)，欲通過制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗，實(shí)驗材料及用具齊全．
（1）酵母細(xì)胞的固定常用的方法是
 
．
（2）該實(shí)驗小組的同學(xué)制備固定化酵母細(xì)胞的過程為：
①使干酵母與蒸餾水混合并攪拌，使酵母菌活化；
②將無水CaCl2，溶解在蒸餾水中，配成CaCl2溶液；
③用酒精燈大火連續(xù)加熱配制海藻酸鈉溶液；
④向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆颍?br />⑤將與酵母混勻的海藻酸鈉液滴加到CaCl2溶液中，觀察凝膠珠形成．請你改正其中錯誤的操作：
 
．
（3）該實(shí)驗小組用如圖所示的裝置來進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵．
①圖中a為
 
．b是反應(yīng)柱．
②從上端漏斗中加入反應(yīng)液的濃度不能過高的原因是
 
．
③為使該實(shí)驗中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)運(yùn)用，實(shí)驗過程一定要在
 
條件下進(jìn)行．
④加入反應(yīng)液后的操作是關(guān)閉活塞l和活塞2．
⑤裝置的長導(dǎo)管起到什么作用？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物，它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進(jìn)行治療．關(guān)于文中的“真菌化合物”的推測，肯定錯誤的是（　�。�
A、該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)
B、該化合物應(yīng)該是可以直接被消化道吸收的
C、該化合物具有降低血糖濃度的功能
D、該化合物應(yīng)是相對分子量較小的有機(jī)物

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