如圖中的甲是某種高等動(dòng)物(2N=4)細(xì)胞分裂的一組圖象;乙表示該種動(dòng)物生殖和發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目變化曲線;丙為某基因遺傳病的系譜圖,等位基因?yàn)锳和a.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中表示的生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是
 
,有絲分裂過(guò)程中形態(tài)固定的時(shí)期是[
 
]
 
,細(xì)胞a的名稱是
 

(2)圖乙中E~F發(fā)生的現(xiàn)象叫
 
,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圖甲中的圖象是
 
,著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段是
 
,同源染色體分離發(fā)生的區(qū)段是
 

(3)圖丙中Ⅲ10的基因型可能是
 
,若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚生出患病孩子的概率是
 
,請(qǐng)說(shuō)明禁止近親結(jié)婚的理由
 
考點(diǎn):減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,減數(shù)第一、二次分裂過(guò)程中染色體的行為變化,常見(jiàn)的人類遺傳病
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中a、b、c、d、d分別處于減數(shù)第一次分裂后期、有絲分裂后期、間期、減數(shù)第二次分裂前期、有絲分裂中期.
乙圖中,AB表示減數(shù)第一次分裂、BE表示減數(shù)第二次分裂、EF表示受精作用、EH表示有絲分裂.
丙圖中女兒患病而父母正常,為常染色體隱性遺傳.
解答: 解:(1)由于甲圖中a細(xì)胞中同源染色體分離、細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以為初級(jí)卵母細(xì)胞,所以圖甲中表示的生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是卵巢,有絲分裂過(guò)程中形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期是[e]中期.
(2)圖乙中E~F過(guò)程中染色體數(shù)目恢復(fù)正常,發(fā)生的現(xiàn)象叫受精作用.B點(diǎn)染色體數(shù)目減半、含染色單體,處于減數(shù)第二次分裂前期,對(duì)應(yīng)的圖甲中的圖象是d.著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段是有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期,即C~D和G~H,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)的區(qū)段是A~B.
(3)由于Ⅲ9患病,其基因型為aa,所以Ⅱ5、Ⅱ6的基因型為Aa,Ⅲ10的基因型是Aa或AA.同理Ⅲ8的基因型也是Aa或AA,若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚生出患病孩子的概率是
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9
.由于近親結(jié)婚隱性遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)大大增加,所以禁止近親結(jié)婚.
故答案為:
(1)卵巢   e 中期      初級(jí)卵母細(xì)胞
(2)受精作用    d    C~D和G~H    A~B
(3)Aa或AA    
1
9
     近親結(jié)婚隱性遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)大大增加
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)正常的夫婦婚配生了一個(gè)XO型且色盲的孩子.在沒(méi)有基因突變情況下,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、患兒的X染色體一定不來(lái)自父方
B、患兒的母親一定是色盲基因的攜帶者
C、該患兒的產(chǎn)生,是由于精子的形成過(guò)程中性染色體非正常分離所致
D、該患兒在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)性染色體最多時(shí)為1條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列表述錯(cuò)誤的是(  )
A、同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體數(shù)目一般是相同的
B、同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是不相同的
C、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵
D、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究表明,同一突觸小體中可能存在兩種或兩種以上的遞質(zhì),此現(xiàn)象稱為遞質(zhì)共存現(xiàn)象下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、興奮在突觸中的傳遞有賴于生物膜的選擇透過(guò)性
B、興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
C、同一突觸后膜上可能存在多種受體
D、共存的遞質(zhì)可能引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物前后代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的,主要是由于生物具有(  )
A、有絲分裂和減數(shù)分裂
B、有絲分裂和受精作用
C、減數(shù)分裂和受精作用
D、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

煙草、煙草花葉病毒的核酸中具有堿基種類分別是(  )
A、4和 4
B、8和 4
C、5和 4
D、5和5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A、高溫能使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好
B、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
D、酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降價(jià)活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,不正確的是( 。
A、血液中乳酸過(guò)多時(shí),就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3
B、人體細(xì)胞外液滲透壓90%以上來(lái)源于Na+和Cl-
C、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
D、人的血漿滲透壓小于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè),選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測(cè)試劑檢測(cè)結(jié)果.結(jié)果正確的是( 。
A、第10天斐林試劑不顯色
B、第20天雙縮脲試劑不顯色
C、第30天蘇丹Ⅲ試劑橘黃色
D、第40天碘液藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案