A. | 提取葉綠體中的色素,原理是各種色素在層析液中的溶解度不同 | |
B. | 構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收 | |
C. | 紅光和藍(lán)紫光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用 | |
D. | 黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的 |
分析 1、葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇、丙酮中;
2、鎂是組成葉綠素的基本元素之一;
3、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光;
4、葉綠素的形成需要光.
解答 解:A、提取葉綠體中的色素用的是無(wú)水乙醇,因?yàn)槿~綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中,A錯(cuò)誤;
B、根是植物吸收水分和礦質(zhì)元素的主要器官,構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收,B正確;
C、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,紅光和藍(lán)紫光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用,C正確;
D、葉綠素的形成需要光,黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了葉綠素組成元素、形成條件、提取光合色素的原理,注重平時(shí)的總結(jié),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有助于解答此類試題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 | |
B. | 膽固醇、性激素、胰島素、維生素D都屬于脂質(zhì) | |
C. | 動(dòng)物中的糖元和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 | |
D. | 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 方法 | 原因 |
A | 用紙層析法分離葉綠體中的色素 | 葉綠體中的色素易溶于有機(jī)溶劑 |
B | 用卡諾氏液處理洋蔥根尖細(xì)胞 | 維持細(xì)胞處于生活狀態(tài) |
C | 用0.3g/mL的蔗糖溶液處理使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 | 蔗糖分子不能透過(guò)細(xì)胞壁 |
D | 用斐林試劑檢測(cè)還原糖 | 能產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 | |
B. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須完整才能正常進(jìn)行生命活動(dòng) | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 | |
D. | 細(xì)胞核是控制細(xì)胞分裂和分化的中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 后者在后期時(shí)存在大小形態(tài)相同的染色體 | |
B. | 兩種細(xì)胞在分裂前期含有的性染色體的數(shù)目相等 | |
C. | 兩種細(xì)胞在分裂后期,都可能發(fā)生同源染色體上等位基因的分離 | |
D. | 正常情況下,后者一個(gè)細(xì)胞中可含1條或2條Y染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 該圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者 | |
C. | 從理論上分析,維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者--綠色植物 | |
D. | 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,其中蛙與食蟲(chóng)昆蟲(chóng)之間的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng) |
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