下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期
B、體內(nèi)所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C、分裂間期為分裂期做物質(zhì)準(zhǔn)備
D、分裂間期細(xì)胞有適度生長(zhǎng)
考點(diǎn):細(xì)胞周期的概念
專(zhuān)題:
分析:一個(gè)細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期,分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期,其中分裂間期進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做了物質(zhì)準(zhǔn)備.
解答: 解:A、一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,A正確;
B、體內(nèi)只有處于連續(xù)分裂的細(xì)胞處于細(xì)胞周期中,已經(jīng)分化的細(xì)胞無(wú)細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;
C、分裂間期進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做了物質(zhì)準(zhǔn)備,C正確;
D、分裂間期細(xì)胞要從周?chē)諣I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有適度生長(zhǎng),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞周期的概念,解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分分裂期和分裂間期發(fā)生的物質(zhì)和行為變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是(  )
A、有無(wú)成形的細(xì)胞核
B、有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、有無(wú)細(xì)胞壁
D、有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在有絲分裂過(guò)程中,染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體和染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)的過(guò)程分別發(fā)生在( 。
A、間期和末期
B、前期和末期
C、中期和后期
D、后期和前期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述,不正確的是( 。
A、能擴(kuò)大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
B、可與細(xì)胞核外膜、細(xì)胞膜、線粒體外膜相連
C、與蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)的合成有關(guān)
D、能對(duì)核糖體上合成的肽鏈進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)運(yùn)并分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下是某位同學(xué)在做教材中的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用的操作方法或結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、低倍鏡下看到已發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞液的顏色比開(kāi)始要深
B、用紙層析法分離出的色素帶,位于最上面的一條是胡蘿卜素
C、將質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4各2毫升混均后,加入到某種溶液中,并搖勻,若出現(xiàn)紫色,說(shuō)明該溶液中含有蛋白質(zhì)
D、比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率時(shí),要用新鮮的且含過(guò)氧化氫酶較豐富的組織

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜上含量最多的成分是( 。
A、蛋白質(zhì)B、糖類(lèi)C、脂質(zhì)D、水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在西部大開(kāi)發(fā)中,要對(duì)部分耕地“退耕還草、還林”,在這個(gè)過(guò)程中農(nóng)田的演替屬于( 。
A、初生演替
B、先是初生演替,后為次生演替
C、次生演替
D、先是次生演替,后為初生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

糖原、核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的單體分別是( 。
A、單糖、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸
C、葡萄糖、核苷酸、麥芽糖、氨基酸
D、單糖、堿基、葡萄糖、氨基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( 。
A、核酸只存在有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命之中
B、核酸是由 C、H、O、P元素組成的化合物
C、組成核酸的基本單位是脫氧核甘酸
D、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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