下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞都有染色體

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的成形細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有

①有一雙親生了四個(gè)孩子,其中只有一個(gè)孩子患有白化。ú豢紤]突變)則雙親一定均為雜合子;

②在減數(shù)分裂過程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生;

③一般情況下,1個(gè)基因型為AaBb(位于兩對染色體上)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4種精子;

④基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成雌雄配子的數(shù)量比約為1:1。

A.一項(xiàng)

B.二項(xiàng)

C.三項(xiàng)

D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從簡到繁依次是( )

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)

A.②→①→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→⑤→④→⑥

C.②→①→⑥→⑤→③→④ D.①→②→③→④→⑤→⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C.ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量

D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )

①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素

A.①② B.②③ C.②④⑥ D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,正確的是( )

A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡

B.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,染色后選擇染色較深的區(qū)域進(jìn)行觀察

C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所學(xué)的神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題:

(1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激, (填A(yù)、B、C編號)培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是

(2)圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維,按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是 (填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激,其信號(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 (填①~⑦編號)。

(3)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作________,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,肌肉收縮無力。上圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三12月百校聯(lián)考 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號個(gè)體不攜帶該遺傳病的致病基因,據(jù)圖回答相關(guān)問題(相關(guān)基因用B,b表示).

(1)該遺傳病的遺傳方式為 , 一定遵循孟德爾的

(2)6號的基因型為 ,7號的基因型為 ,6號和7號生育患該遺傳病小孩的幾率為

(3)如果6號和7號第一個(gè)小孩患該遺傳病,那么第二個(gè)小孩還患該病的幾率為

(4)8號基因型為 ,3號和4號再生一個(gè)男孩是正常的幾率為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是

A.甲圖的基本結(jié)構(gòu)和功能單位有三種類型,興奮傳導(dǎo)方向依次為①③⑥⑤②

B.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

C.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流

D.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號

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同步練習(xí)冊答案