【題目】下列生物中不屬于真核生物的是( )

A. 小球藻B. 黑藻C. 酵母菌D. 顫藻

【答案】D

【解析】

（1）真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，它包括所有動(dòng)物、植物、真菌。

（2）原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物．如：藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

小球藻屬于綠藻，是真核生物中的低等植物，A不符合題意；黑藻屬于低等植物，是真核植物，B不符合題意；酵母菌屬于真核生物中的真菌，C不符合題意；顫藻屬于原核生物中藍(lán)藻的一種，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬季，部分城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾，與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。為破解秸稈處理瓶頸，微生物學(xué)專家力圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉，以增加土壤肥力、緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關(guān)問題：

（1）專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合，其中_____在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。

（2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可以將_____分解為_____。

（3）微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株，制備了選擇培養(yǎng)基，將菌液進(jìn)行一系列_____，從而得到單個(gè)菌落，再采用_____方法進(jìn)行鑒定，得到右圖的菌落。那么，圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_____（填圖中序號(hào)）。

（4）圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于_____培養(yǎng)基。

（5）為探究催腐劑在不同條件下對(duì)玉米秸稈的分解作用，將經(jīng)過滅菌處理的秸稈平分成下表中的甲、乙、丙三組，均放在無菌環(huán)境條件下進(jìn)行培養(yǎng)，得到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)還存在不完善之處，請(qǐng)你說出其中一點(diǎn)_____。

組別

催腐劑

溫度/℃

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲

無

25

第25天落葉還沒變化

乙

有

25

第25天落葉完全腐爛

丙

有

35

第18天落葉完全腐爛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員培育出了體細(xì)胞中含有兩個(gè)外源抗蟲基因（T）的某轉(zhuǎn)基因雌雄異株植物。這兩個(gè)基因在染色體上的整合位點(diǎn)如圖1所示（p、q表示 一對(duì)同源染色體）。已知體細(xì)胞中含有兩個(gè)抗蟲基因的植株表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲，含有一個(gè)抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲，沒有抗蟲基因的植株不抗蟲，且1/2的弱抗蟲幼苗和3/4的不抗蟲幼苗會(huì)死亡。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若該轉(zhuǎn)基因植物雌株的一個(gè)原始生殖細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，染色體p的一條染色單體上含有基因T的片段與染色體q上的相應(yīng)同源區(qū)域發(fā)生交叉互換，則此過程發(fā)生的時(shí)期是____________，由此產(chǎn)生的雌配子的基因組成是____________（不含T基因用T0表示，含有1個(gè)T基因用T1表示，以此類推）。如果讓該轉(zhuǎn)基因植物雌株與____________雜交，子代出現(xiàn)的表現(xiàn)型為____________，則可以證明在雌配子形成過程中未發(fā)生上述情況的交叉互換。

（2）已知該植物紅花對(duì)白花為顯性（相關(guān)基因用R、r表示）。若培育的該轉(zhuǎn)基因植物中，有一雄株體細(xì)胞中相關(guān)基因與染色體的位置如圖2所示，且該植株能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。請(qǐng)問：

①由一棵普通植株得到該變異植株，涉及的變異類型有____________和____________。

②取該變異植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的成熟紅花植株中，強(qiáng)抗蟲個(gè)體所占的比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某一人群中經(jīng)調(diào)查得知隱性性狀者為16%，則該性狀不同基因型AA、Aa、aa的基因型頻率可以是 (　　)

A. 0.36、0.48、0.16 B. 0.48、0.36、0.16

C. 0.16、0.48、0.36 D. 0.16、0.36、0.48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖。下列說法不正確的是

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則A是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,含有C、H、O、N、P這5種元素的是( )

A. 抗體B. 脫氧核糖C. 丙酮酸D. 核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會(huì)隨太陽移動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如圖表示一株生長(zhǎng) 旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2有關(guān)的變化曲線，此曲線說明：

A. 光斑照射前光合作用無法進(jìn)行

B. 光斑照射開始后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C. 光斑照射后O2 釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用

D. CO2 曲線AB 段變化說明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(1)溫暖的天氣利于茶苗的生長(zhǎng)。但2013年春茶上市普遍較晚，因?yàn)槌霈F(xiàn)“倒春寒”（氣溫明顯下降），使茶苗生長(zhǎng)減慢，茶葉開采時(shí)間推遲。從光合作用的角度看，“倒春寒”將影響茶苗光合作用的________________過程，進(jìn)而影響生長(zhǎng)。若該茶園長(zhǎng)期缺Mg，則會(huì)影響茶苗葉肉細(xì)胞中____________的合成，直接影響光合作用的___________過程，導(dǎo)致產(chǎn)量下降。

(2)對(duì)某品種茶樹在恒溫25℃時(shí)的有關(guān)研究結(jié)果如下圖所示（注：①圖中凈光合速率以每克鮮重每小時(shí)釋放O2的微摩爾數(shù)表示；②假設(shè)恒溫時(shí)，呼吸速率不變；③假設(shè)該品種茶樹光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃）。

①該研究探討了____________對(duì)該品種茶樹凈光合速率的影響。該品種茶樹達(dá)到最大光合速率所需的最低光照強(qiáng)度為______________千勒克司。

②研究結(jié)果顯示，恒溫25℃時(shí)，一晝夜中（假定白天、黑夜各12 h），該品種茶樹白天平均凈光合速率應(yīng)大于___________μmol.g-1.h-1才會(huì)積累有機(jī)物。C點(diǎn)時(shí)該品種茶樹實(shí)際光合速率為______________μmol.g-1.h-1。

③B點(diǎn)時(shí)該品種茶樹根尖細(xì)胞形成ATP的場(chǎng)所有_________________________。

④若將溫度調(diào)節(jié)到30℃（其他條件不變），則A點(diǎn)將會(huì)向_____移動(dòng)，B點(diǎn)將會(huì)向_____移動(dòng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和細(xì)胞的固定化的敘述不正確的是（ ）

A. 酶分子很小，宜采用包埋法固定

B. 酶分子很小，宜采用化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法固定

C. 細(xì)胞個(gè)大，難被吸附或結(jié)合

D. 細(xì)胞宜采用包埋法固定

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