【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收神經(jīng)遞質(zhì)
B. 糖腌果脯變甜是細(xì)胞主動(dòng)吸收蔗糖的結(jié)果
C. 氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收
D. 胞吞與胞吐均是小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式
【答案】C
【解析】神經(jīng)細(xì)胞以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜后不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,而是起作用后立即失活,A錯(cuò)誤;糖腌果脯變甜是由于蔗糖濃度過(guò)高,導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多死亡,蔗糖通過(guò)擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,因此氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收,C正確;胞吞與胞吐一般都是大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有基因型為AaBbDd(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的玉米幼苗,希望獲得基因型為AAbbDD的個(gè)體,要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到育種目標(biāo),下列育種方案最合理的是
A. 通過(guò)多次射線處理,實(shí)現(xiàn)人工誘變
B. 通過(guò)連續(xù)自交、逐代篩選獲得
C. 先用花藥離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理
D. 先用秋水仙素處理,再用花藥離體培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是
A. 多數(shù)雌雄異體的動(dòng)物有性染色體 B. 性染色體只存在于性腺細(xì)胞中
C. 哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞中沒(méi)有性染色體 D. 植物的性染色體類型都是XY型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
選項(xiàng) | 鑒定對(duì)象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 不需要 | 淀粉溶液 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 西瓜汁 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){、牛奶、雞蛋清 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 不需要 | 花生種子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
資料一
上圖中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
資料二 現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物由____個(gè)氨基酸脫去_____分子水而形成,水分子中的氧來(lái)自于________,氫來(lái)自于________________。
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵_________個(gè)。在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是_________(僅用圖中所標(biāo)字母表示)。
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
(4)根據(jù)資料二中該多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸共____個(gè),其中丙氨酸____個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為某家庭的遺傳系譜圖,帶“?”的個(gè)體為胎兒。已知A、a是半乳糖血癥有關(guān)的基因,且1號(hào)和2號(hào)不攜帶半乳糖血癥的致病基因,控制紅綠色盲的基因用B和b表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.半乳糖血酸屬于常染色體隱性遺傳病
B.12號(hào)基因型是AAX5Y或AaX5Y
C.圖中“?”患半乳糖血癥的概率為1/36
D.圖中可能即患紅綠色盲又患半乳糖血癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和小球藻細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)或功能是( )
①含有細(xì)胞壁和核糖體 ②能夠進(jìn)行光合作用 ③含有DNA和RNA ④都含有葉綠體
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B.葉綠素分布在葉綠體的類囊體薄膜上
C.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素對(duì)綠光吸收最少,綠光被反射出來(lái)
D.光合作用中光反應(yīng)階段不需要酶的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的說(shuō)法,正確的是( )
A.人體衰老的過(guò)程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程
B.衰老細(xì)胞內(nèi)全部酶的活性均會(huì)降低
C.細(xì)胞凋亡的原因是由細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷
D.人體細(xì)胞的凋亡是從出生后開(kāi)始的
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