下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是
A.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
B.當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.ABCDE組成了一個完整的反射弧
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗?zāi)茏C明
①DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定
②DNA能自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性
③DNA能產(chǎn)生可遺傳變異
④DNA對蛋白質(zhì)的合成有指導作用
⑤DNA是主要的遺傳物質(zhì)
⑥D(zhuǎn)NA是遺傳物質(zhì)
⑦DNA的半保留復(fù)制
A.①②④⑤ B.②③⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雄性藍孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個體的交配機會增加,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)
B.種群在繁衍過程中,個體有新老交替,基因代代相傳
C.生物進化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D.雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機制是( )
A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程 B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程
C.抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程 D.抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程
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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 胰島素的分泌過程需要消耗能量,因此該物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸
B. 依據(jù)滲透作用的原理可測定成熟植物細胞細胞液的濃度
C. 激素與靶細胞膜上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用是依據(jù)細胞膜的選擇透過性
D. 細胞膜具有選擇透過性,主要與細胞膜上的糖蛋白有專一性有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因)。對該家系描述錯誤的是
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.乙病由X染色體隱性基因控制
C.Ⅲ—2與Ⅲ—3結(jié)婚生出病孩的概率是1/8
D.Ⅲ—1與Ⅲ—4結(jié)婚生出同時患兩種病的孩子的概率是1/16
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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種植農(nóng)作物,必須考慮通風的問題,原因是( )
A.需要增加作物葉片吸收光能的面積
B.必須降低作物周圍環(huán)境的溫度才能增加有機物的積累
C.需要增加植株周圍的二氧化碳濃度
D.必須降低作物周圍空氣中氧氣的濃度以減少細胞的有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆河南推薦高三下精英對抗賽理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赤霉素的作用機理可能是促進細胞數(shù)量增多,也可能是促進細胞生長。如果某種藥物抑制了DNA的復(fù)制,結(jié)果赤霉素誘導的莖芽的生長被抑制了54%。據(jù)此可判斷
A.赤霉素是通過促進細胞增殖來發(fā)揮作用的
B.赤霉素是通過促進細胞生長來發(fā)揮作用的
C.赤霉素既可促進細胞增殖又可促進細胞生長,從而發(fā)揮促進植株生長
D.無法做出判斷
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在人體細胞核中進行的某一生命活動過程。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.該過程共涉及5種核苷酸 B.在不同組織細胞中該過程的產(chǎn)物無差異
C.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶 D.該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗
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