10．撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮（生長(zhǎng)在地下），放入含有伊紅（一種不能透過(guò)生物膜的紅色染料）的較大濃度的食鹽溶液中，過(guò)一段時(shí)間后會(huì)看到其部分細(xì)胞如圖所示．則①②③所指部位分別是什么顏色？（　�。�
選項(xiàng)部位①部位②部位③
A紅色紫色變淺紅色
B無(wú)色紫色變深紅色
C綠色紫色變淺綠色
D無(wú)色紫色變深綠色
A．AB．BC．CD．D

分析 植物細(xì)胞之所以能發(fā)生質(zhì)壁分離，是由于具有發(fā)生滲透作用的兩個(gè)條件：半透膜和濃度差．此處的半透膜是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層，濃度差是指細(xì)胞液和外界溶液之間的濃度差．
圖中①是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，②是液泡，紫色洋蔥的色素就存在于液泡中．③是指細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的間隙．

解答 解：圖中圖中部位①是洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，由于紫色的色素存在于液泡中，因此部位①是無(wú)色．
②是液泡，紫色洋蔥的色素就存在于液泡中，發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，水分外滲，液泡中色素的濃度增大，紫色加深，故②是紫色；
部位③是指原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間的間隙，由于細(xì)胞壁具有全透性，伊紅通過(guò)細(xì)胞壁進(jìn)入間隙，因此部位③紅色．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求，著重考查了發(fā)生質(zhì)壁分離的概念及條件，解題關(guān)鍵是明確部位①和部位②所指結(jié)構(gòu)；明確只有液泡部位是呈紫色的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013秋•德江縣校級(jí)期末）如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖（片段）．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中1表示 ，2表示 ，1、2、3結(jié)合在一起的化合物叫 ．

（2）3有 種，中文名稱分別是 ．

（3）DNA分子中3與4是通過(guò) 連接起來(lái)的．

（4）DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是（用序號(hào)表示） ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基時(shí)下列各項(xiàng)可不必考慮的是（　　）
A．大量元素要充足B．微量元素不可少C．不能被雜菌污染D．要有一定光照

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．植物組織培養(yǎng)可用于無(wú)病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）若要進(jìn)行蘭花無(wú)病毒植株的培育，首先選擇蘭花的莖尖分生組織作為外植體．從外植體到無(wú)病毒植株試管苗，要人為控制細(xì)胞的脫分化 和再分化過(guò)程．
（2）進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中常需要添加生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等激素．欲利于根的分化，植物激素的用量比例應(yīng)為生長(zhǎng)素多于細(xì)胞分裂素．
（3）不同植物的組織培養(yǎng)除需營(yíng)養(yǎng)和激素外，PH、溫度和光照等外界條件也很重要．
（4）無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是③⑥，采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是⑤．（答序號(hào)）
①培養(yǎng)皿 ②培養(yǎng)基 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手 ④三角錐形瓶 ⑤接種環(huán) ⑥花蕾．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人參皂苷粉是人參中重要的藥用成分，以前只能從人參中提取，產(chǎn)量低，因而價(jià)格較貴，目前可通過(guò)下列哪項(xiàng)技術(shù)迅速大量獲取（　�。�
A．基因工程B．植物組織培養(yǎng)C．植物體細(xì)胞雜交D．單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．人類有一種肥厚性心肌�。℉MC），主要癥狀有勞力性呼吸困難，嚴(yán)重呈端坐呼吸或陣發(fā)性夜間呼吸困難．一般在30歲以上發(fā)病，常有家族史．在某個(gè)連續(xù)傳遞三代的該心臟病家族中（遺傳系譜圖如圖1所示），第1代發(fā)病情況不詳，第2～4代共有7人發(fā)病，男女發(fā)病機(jī)會(huì)均等．請(qǐng)分析回答：

（1）依據(jù)遺傳系譜圖推斷，肥厚性心肌病最可能的遺傳方式為常染色體顯性遺傳．
（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，此病患者的α-原肌凝蛋白（α-Tm）結(jié)構(gòu)異常，提取Ⅲ-1和Ⅲ-2的DNA，測(cè)序結(jié)果發(fā)現(xiàn)，Ⅲ-2的α-Tm基因序列僅有T1（圖2）一種，而Ⅲ-1的α-Tm基因序列有T1和T2（圖3）兩種．
①根據(jù)Tl基因和T2基因堿基序列推斷，Ⅲ-1部分α一原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異的根本原因是基因突變（堿基對(duì)的替換/改變），Tl基因與T2基因的關(guān)系為等位基因．
②依據(jù)遺傳系譜圖和基因測(cè)序結(jié)果（可以，不可以）確定HMC的遺傳方式，Ⅲ-5和Ⅲ-6生育一個(gè)終生正常孩子的概率為．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，α-Tm基因序列有多種變異，體現(xiàn)了基因突變是的不定向（定向，不定向），α-Tm基因的突變不一定（一定，不一定）會(huì)導(dǎo)致α-原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異，原因是一個(gè)氨基酸對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子，該機(jī)制的意義是降低突變的多害性．
（4）Ⅰ-1和Ⅰ-2在30歲前的心臟狀況最可能為正常，該實(shí)例說(shuō)明表現(xiàn)型是由基因型與環(huán)境共同決定的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．低溫和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理相同
B．處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞可能正在失水或吸水
C．制作果酒、果醋和腐乳的菌種均可來(lái)自于自然環(huán)境
D．層析法分離光合色素時(shí)，色素含量越大擴(kuò)散速率越慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．基因突變一定會(huì)引起遺傳信息的改變
B．單倍體育種能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限
C．減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導(dǎo)致基因重組
D．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存下來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．將具有一對(duì)等位基因的雜合體植株，逐代自交3次，在F3中，純合子、隱形個(gè)體及雜合子的比例依次是$\frac{7}{8}$、$\frac{7}{16}$和$\frac{1}{8}$．

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