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【題目】報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，控制機理如圖．現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2．下列說法錯誤的是（ ）

A．F1的表現(xiàn)型是白色

B．黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

C．F2中黃色：白色=3：5

D．F2中的白色個體的基因型種類是7種

【答案】C

【解析】

試題分析：A、AABB×aabb→AaBb，表現(xiàn)為白色，A正確；

B、由分析可知，黃色植株必須含有A基因且不含有B基因，因此基因型為AAbb或Aabb，B正確；

C、F2中的基因組成及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中只有A_bb表現(xiàn)為黃色，因此黃色：白色=13：3，C錯誤；

D、F2中共有9種基因型，其中AAbb和Aabb表現(xiàn)為黃色，因此白色個體的基因型種類是7種，D正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調節(jié)過程．請回答下列問題：

（1）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加 激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入

血液，促進 對水分的重吸收．

（2）當血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調節(jié)中樞產生興奮，使 細胞分泌活動增強，血糖濃度上升，此過程屬于 調節(jié)．

（3）Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞．據(jù)此推測：Ⅰ型糖尿病是由 決定的、針對胰島B細胞的一種 ��；胰島B細胞的損傷是機體通過 （填“細胞免疫”或“體液免疫”或“細胞免疫和體液免疫”）導致的．

（4）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產生戰(zhàn)栗，并感覺刺骨的寒意，形成此感覺的神經中樞位于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某DNA分子的局部結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出下列圖中序號代表的結構的中文名稱：① ，⑦ ，⑧ ，⑨ ．

（2）圖中DNA片段中堿基對有 4 對，該DNA分子應有 個游離的磷酸基．

（3）從主鏈上看，兩條單鏈方向 ，從堿基關系看，兩條單鏈 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中表示人體內某些淋巴細胞的分化和特異性免疫的過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質．請分析回答下列問題．

（1）圖中屬于免疫活性物質的有 （填字母）．

（2）在物質f的作用下， （填字母）開始一系列的增殖和分化，進而發(fā)生免疫效應．為獲得d細胞中合成、分泌物質Y有關的細胞器，一般采用 的方法．

（3）圖中的 （填字母）能使靶細胞裂解死亡，且此類細胞還能清除體內已經衰老或因其他的因素而被破壞的細胞以及癌變的細胞，這些細胞死亡的方式稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列關于四分體的敘述，不正確的是

A. 每個四分體包含4條染色體

B. 一個四分體包括4條染色單體

C. 一個四分體包括4個DNA分子

D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是

A. 發(fā)生了基因突變 B. 發(fā)生了交叉互換

C. 該細胞為次級卵母細胞 D. 該細胞為次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶與ATP的敘述，正確的是

A.ATP含有核糖，酶均不含核糖

B.酶與ATP均具有高效性，但只有酶具有專一性

C.人體成熟的紅細胞既能產生酶，又能產生ATP

D.酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究不同濃度的重鉻酸鉀溶液對大蒜根尖細胞有絲分裂的影響時所繪制出的曲線圖(細胞有絲分裂指數(shù)＝分裂期的細胞總數(shù)/總細胞數(shù))。下列敘述不正確的是

A.實驗過程中需設置用蒸餾水處理的一組作為對照實驗

B．鏡檢計數(shù)時應統(tǒng)計總細胞數(shù)和分裂期的細胞數(shù)

C．對大蒜根尖細胞有絲分裂起促進作用的最適重鉻酸鉀濃度為25.0 mg/L

D．重鉻酸鉀溶液對根尖有絲分裂的抑制作用僅與其濃度有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜，產生的F2中雜合的白色球狀南瓜有4 000株，則純合的黃色盤狀南瓜有

A．1 333株 B．2 000株 C．4 000株 D．8 000株

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