A. | 在含還原糖的組織樣液中加入本尼迪特試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)紅黃色 | |
B. | 探究pH對過氧化氫酶的影響,實驗設(shè)計中只需采用一份材料連續(xù)觀察即可 | |
C. | 用洋蔥外表皮觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗,實驗過程有顏色變化 | |
D. | 適宜條件下豆?jié){經(jīng)蛋白酶充分處理后與雙縮脲試劑發(fā)生作用,不會產(chǎn)生紫色反應 |
分析 本尼迪特試劑是斐林溶液的改良試劑,檢測還原糖類,如葡萄糖;用洋蔥外表皮觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗,分生質(zhì)壁分離時,由于細胞失水,會使液泡的顏色變深;酶的活性受PH影響,pH過高或過低會導致酶失活;蛋白酶、多肽等都為蛋白質(zhì)類物質(zhì),能與雙縮脲試劑發(fā)生作用后產(chǎn)生紫色反應.
解答 解:A、在含還原糖的組織樣液中加入本尼迪特試劑后,需要水浴加熱試管內(nèi)液體才會呈現(xiàn)紅黃色,A錯誤;
B、pH過高或過低會導致酶失活,所以實驗設(shè)計中不能只采用一份材料,B錯誤;
C、用洋蔥外表皮觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗,實驗過程紫色先變深后變淺,C正確;
D、適宜條件下豆?jié){經(jīng)蛋白酶充分處理后,混合液中含有蛋白酶、多肽等蛋白質(zhì)類物質(zhì),能與雙縮脲試劑發(fā)生作用后產(chǎn)生紫色反應,D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查生物學實驗,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生了染色體易位,使這兩對基因不遵循自由組合定律 | |
B. | 基因突變 | |
C. | 染色體組數(shù)目整倍增加 | |
D. | 發(fā)生了交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 各組平均瘤重(g) |
1 | 0.192 |
2 | 0.347 |
3 | 0.916 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性正常×男性色盲 | B. | 女性色盲×男性正常 | ||
C. | 女性攜帶者×男性正常 | D. | 女性攜帶者×男性色盲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2+H2O→(CH2O)+O2 | |
B. | ||
C. | ADP+Pi+能量→ATP | |
D. | C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嗜鹽菌不存在線粒體,加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成 | |
B. | 菌紫質(zhì)的功能與葉綠素等色素分子類似 | |
C. | 嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體膜上 | |
D. | 嗜鹽菌的核膜為雙層膜,外膜上附著有很多核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫中能特異性識別抗原的細胞有T細胞、B細胞和記憶細胞 | |
B. | 效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫 | |
C. | B細胞和T細胞均是在骨髓中產(chǎn)生和成熟的 | |
D. | 吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均能發(fā)揮作用 |
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