A. | 兩個白花親本的基因型為AAbb與aaBB | |
B. | F1測交后代紫花與白花的比例為1:3 | |
C. | F2的紫花中純合子占$\frac{1}{16}$ | |
D. | F2中白花的基因型有5種 |
分析 根據(jù)題意可知,紫花的基因型是A_B_,白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb.F1開紫花(A_B_),其自交所得F2的性狀分離比為紫花:白花=9:7,9:7是9:3:3:1的變式,說明F1的基因型是AaBb,由F1的基因型可推知兩個純合白花親本的基因型為AAbb與aaBB.
解答 解:A、根據(jù)分析可知:F1的基因型是AaBb,兩個白花親本的基因型為AAbb與aaBB,A正確;
B、F1測交,即AaBb×aabb,后代基因型及比例為:AaBb(紫花):Aabb(白花):aaBb(白花):aabb(白花)=1:1:1:1,所有測交結(jié)果紫花與白花的比例為1:3,B正確;
C、F1(AaBb)自交所得F2中紫花植株(A_B_)占$\frac{9}{16}$,紫花純合子(AABB)占F2中的$\frac{1}{16}$,所以F2紫花中純合子的比例為$\frac{1}{9}$,C錯誤;
D、F2中白花的基因型有5種,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因的自由組合定律及應(yīng)用,要求考生結(jié)合題意判斷紫花和白花可能的基因.本題的切入點是“9:7”,屬于“9:3:3:1”的變式,由此可以推出F1的基因型,再根據(jù)基因自由組合定律,對選項作出準確的判斷.對于此類試題,學生掌握兩對等位基因共同控制生物性狀時,F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例的分析.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
X和Y染色體的同源區(qū)域有等位基因,常染色體上有等位基因,總體上看這兩類基因控制的隱性病在子代中的發(fā)病情況是
A.男性患者的女兒的發(fā)病率不同
B.女性患者的兒子的發(fā)病率相同
C.男性患者的兒子的發(fā)病率不同
D.女性患者的女兒的發(fā)病率不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由水是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分 | B. | 自由水是良好溶劑 | ||
C. | 自由水能運輸養(yǎng)料和代謝廢物 | D. | 自由水為細胞化學反應(yīng)提供媒介 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恢復力穩(wěn)定性 | B. | 抵抗力穩(wěn)定性 | ||
C. | 反饋調(diào)節(jié) | D. | 無限的自動調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物膜的雙層磷脂分子,每個磷脂分子都是尾向外 | |
B. | 細胞膜內(nèi)表面的糖蛋白可以識別各種信號分子 | |
C. | 不同細胞的細胞膜必須接觸才能傳遞信息 | |
D. | 生物膜的組成成分既有統(tǒng)一性又有差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,但仍然能產(chǎn)生ATP | |
B. | ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能 | |
C. | 人體在劇烈運動時,骨骼肌細胞主要通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP | |
D. | ATP中的“A”與DNA中的“A”表示的物質(zhì)不同 |
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