3.如圖為二倍體動物細(xì)胞的分裂圖象.請據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示細(xì)胞正在進行有絲分裂,該細(xì)胞中有8個DNA分子.
(2)乙細(xì)胞中有2對同源染色體,該細(xì)胞分裂完成后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞.
(3)乙細(xì)胞所代表生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條.

分析 分析甲圖:該細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂.
分析乙圖:乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.

解答 解:(1)甲圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;該細(xì)胞含有8個核DNA分子.
(2)乙細(xì)胞中有2對同源染色體;乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細(xì)胞,該細(xì)胞分裂完成后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞.
(3)乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,此時細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此乙細(xì)胞所代表生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條.
故答案為:
(1)有絲    8
(2)2     精細(xì)胞
(3)4

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于種群的敘述,正確的是( 。
A.種群的很多特征是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值,包括種群密度和分布型等
B.所有種群的年齡金字塔中有一條中線,有些種群不存在生殖后期
C.種群的存活曲線是表示種群中全部個體死亡過程和死亡情況的曲線
D.如果引入相關(guān)寄生生物破壞農(nóng)業(yè)害蟲的卵,會使其種群存活曲線向凹型變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯誤的是( 。
A.一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸B.轉(zhuǎn)運RNA上的反密碼子有61種
C.能決定氨基酸的密碼子有64種D.一種氨基酸可有多種對應(yīng)的密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因組文庫與cDNA文庫除那項之外,都是他們的不同( 。
A.二者基因結(jié)構(gòu)相同B.cDNA文庫是基因組文庫的子文庫
C.DNA文庫可以不同D.他們里邊都有多個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.能使唾液淀粉酶水解的物質(zhì)是( 。
A.呼吸酶B.淀粉酶C.脂肪酶D.蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A~C為物質(zhì),①~⑤為過程.
(1)圖中A的中文名稱是脫氧核糖核酸;基本組成單位是脫氧核糖核苷酸;②過程產(chǎn)生的B物質(zhì)需通過核孔(填結(jié)構(gòu))進入細(xì)胞質(zhì);組成B物質(zhì)的五碳糖為核糖.⑤表示翻譯過程;細(xì)胞中⑤發(fā)生的場所為核糖體.
(2)①~⑤過程中,在骨髓細(xì)胞和骨細(xì)胞中都能發(fā)生的是②⑤(填數(shù)字);過程①~⑤中發(fā)生堿基互補配對的有①②③④⑤.①過程需要的兩種酶是解旋酶、DNA聚合酶.人體細(xì)胞中①過程發(fā)生的場所有細(xì)胞核、線粒體.
(3)禽流感病毒遺傳信息傳遞途徑④是指RNA復(fù)制.
(4)將帶有35S、31P標(biāo)記的H7N9感染帶有32S、32P標(biāo)記的人體細(xì)胞,增殖產(chǎn)生的子代病毒帶有的元素是32S、32P、31P.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘),請據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( 。
A.由圖示看,氧化塘凈化污水途徑有物理沉降和生物分解
B.圖中A表示的物質(zhì)是氧氣和有機物,B表示的物質(zhì)是二氧化碳和礦物質(zhì)等
C.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的新陳代謝類型也在發(fā)生著變化,其中它們的異化作用類型的變化是需氧型-→兼性厭氧型-→厭氧型
D.氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細(xì)菌和藻類寄生關(guān)系來分解有機污染物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程,你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案( 。
A.14C或3H培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌
B.18O或15N培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌
C.將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記
D.一組用32P標(biāo)記DNA,另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物體的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)以結(jié)合水為主
B.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的化合物
C.細(xì)胞中的無機鹽都是以離子形式存在,對維持酸堿平衡有重要作用
D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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同步練習(xí)冊答案