17．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為轉(zhuǎn)化．下列不屬于植物細(xì)胞轉(zhuǎn)化方法的是（　�。�
A．顯微注射法B．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C．基因槍法D．花粉管通道法

分析 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法：
1．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞
（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的）
（2）基因槍法：是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法，但是成本較高．
（3）花粉管通道法：這是我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法，是一種十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法．
（我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的）
2．將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞
方法：顯微注射技術(shù)．（最有效一種方法）
3．將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞
（1）原核生物特點(diǎn)：繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等．（也是常用原核生物作為受體的原因）
（2）方法：Ca2+處理法（感受態(tài)細(xì)胞法）．

解答 解：A、顯微注射法是將目的基因?qū)雱游锸荏w細(xì)胞的方法，不適用于植物，A錯誤；
B、約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得的，B正確；
C、基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法，但是成本較高，C正確；
D、花粉管通道法是我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法，是一種十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法，我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，明確受體細(xì)胞不同時，導(dǎo)入目的基因的方法也不同，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入：
（1）在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占$\frac{1}{6}$．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無酶活性）比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個氨基酸，推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼（子）．試從基因表達(dá)的角度，解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn)，隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達(dá)，隱性基因不轉(zhuǎn)錄，或隱性基因不翻譯，或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低（說出兩種情況）．
（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為2：2：48：48，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件．
（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生．利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ，否定了這種說法．
（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性，此外，堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．我國制定了多部法規(guī)來保護(hù)野生生物資源，這是因?yàn)橐吧镌诰S護(hù)生物的多樣性、保持生態(tài)平衡等方面有極其重要的作用，這反映了野生生物的（　�。�
①直接價值　②間接價值�、蹪撛趦r值．
A．①B．②C．①②D．③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的有幾項（　�。�
①該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是bg
②光合作用等于呼吸作用的時刻只有一個
③ce段所有氣孔完全關(guān)閉
④bc段與ef段光合速率上升的原因完全相同
⑤適當(dāng)增加二氧化碳濃度bg兩點(diǎn)左右移動方向相反．
A．一項B．二項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列細(xì)胞中，不來源于骨髓造血干細(xì)胞的是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞C．血細(xì)胞D．肌肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等．運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理，可以有效提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量．下列措施不屬于此項原理的是（　　）
A．利用音響設(shè)備發(fā)出信號吸引鳥類捕食害蟲
B．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物
C．家禽、家畜的糞便可被農(nóng)作物利用，提高其產(chǎn)量
D．人工控制作物光照時間長短，達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物興趣小組利用2，4-D進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①配制一系列梯度濃度的2，4-D溶液共6組；
②選取生理狀況相同的桂花插條，均分為6組，將插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4-D溶液中，10分鐘后取出，進(jìn)行無土栽培；
③一段時間后取出，統(tǒng)計每組插條生根數(shù)目并計算平均值，結(jié)果如表所示：
2，4-D溶液濃度（mol/L）010-1510-1410-1310-1210-11
生根數(shù)（平均值）2.03.87.29.415.120.3
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是（　�。�
A．促進(jìn)桂花插條生根的最適2，4-D溶液濃度是10-11mol/L
B．促進(jìn)桂花插條生根的最適2，4-D溶液濃度應(yīng)大于10-12mol/L
C．超過一定濃度的2，4-D溶液對插條生根有抑制作用
D．相同濃度的2，4-D溶液和NAA溶液對插條生根的作用相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　　）
A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離會使細(xì)胞失去活性
B．觀察植物葉綠體需用健那綠染色，染色后的細(xì)胞能維持活性數(shù)小時
C．魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法，證明了光合作用釋放的氧全部來自水
D．在探究酵母菌的無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，用酸性重鉻酸鉀溶液檢測的結(jié)果呈灰綠色

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述中，敘述有誤的是

A．基因突變不一定導(dǎo)致性狀的改變，但一定產(chǎn)生等位基因

B．沒有攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病

C．雜交育種不一定需要進(jìn)行連續(xù)自交

D．單倍體育種和多倍體育種的原理相同，但是操作對象不同

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同步練習(xí)冊答案