A、莖稈粗壯 | B、營養(yǎng)豐富 |
C、結(jié)實減少 | D、果實較小 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質(zhì)凝縮成染色體的方式不同 |
B、染色體的基本結(jié)構(gòu)不同 |
C、紡錘體的來源不同 |
D、核仁和核膜的解體方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該動物的性別是雌性的 |
B、乙細胞表明該動物發(fā)生了基因重組 |
C、1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、丙細胞能進行基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵卵裂過程中細胞的物質(zhì)交換能力增強 |
B、若利用牛乳腺細胞生產(chǎn)人的干擾素,一般選擇含XX性染色體的受精卵作為受體細胞 |
C、體外培養(yǎng)胚胎時,必須配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎 |
D、光學(xué)顯微鏡下觀察囊胚期細胞內(nèi)的中心粒數(shù)目最多有4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數(shù)目少,有利于基因克隆和突變體庫的建立 |
B、植株個體較小,便于雜交實驗的操作 |
C、生命周期很短,子代數(shù)量多 |
D、自花傳粉,野生型基因高度純合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗名稱 | 取材部位 | |
A. | 觀察細胞中的線粒體和葉綠體 | 人的口腔上皮細胞 |
B. | 提取并研究細胞膜的化學(xué)組成 | 公雞的成熟紅細胞 |
C. | 觀察細胞中DNA和RNA的分布 | 洋蔥表皮細胞 |
D. | 觀察細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該植物莖生長的最適生長素濃度大于P |
B、當(dāng)生長素濃度高于P時,芽生長受到抑制 |
C、曲線表明生長素的作用具有兩重性 |
D、單側(cè)光照條件下,若芽背光側(cè)生長素濃度為b,則向光側(cè)生長素濃度小于a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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