【題目】酵母菌、醋酸菌和破傷風(fēng)芽孢桿菌都
A. 是原核生物
B. 以DNA為遺傳物質(zhì)
C. 能有氧呼吸
D. 有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是( )
A.只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因,病毒沒有癌基因
B.對所有生物來說,細(xì)胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的
C.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D.受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用下列生物材料并通過必要的加工,再加入合理的試劑后,就能在常溫常壓下立刻呈現(xiàn)相應(yīng)的顏色.以下組合錯誤的是( )
A.梨汁,斐林試劑,磚紅色
B.大米制成的溶液,碘液,藍(lán)色
C.豆?jié){,雙縮脲試劑,紫色
D.花生子葉,蘇丹Ⅲ,橘黃色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會”所倡導(dǎo)的“低碳生活、減少環(huán)境污染”獲得人們普遍認(rèn)同。請回答下列問題:
(1)人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源、社會發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動。最新預(yù)測我國60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎厝缦卤恚?/span>
2020年 | 2030年 | 2040年 | 2050年 |
16.6% | 23.3% | 26.5% | 28.7% |
表中數(shù)據(jù)說明我國人口呈現(xiàn) 的特點(diǎn),到2050年,我國人口的年齡組成屬于 ,這將嚴(yán)重影響勞動力來源,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退和加重養(yǎng)老負(fù)擔(dān),因此我國適時放開“二孩”政策。
(2)2015年全球多數(shù)國家氣溫監(jiān)測顯示:年平均氣溫較往年持續(xù)升高。右圖是與溫室氣體有關(guān)的循環(huán)示意圖。
①圖中B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ;a代表的主要生理過程是 。
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著 。若生產(chǎn)者有2500kg,位于第三營養(yǎng)級的生物最多可增重 。
③溫室效應(yīng)是由于以 為主的溫室氣體增多,打破了生物圈中 的平衡;為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中 的途徑(用箭頭和圖中字母表示),也可開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,減少人類對燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲、圖乙分別表示稻—魚—蛙共生農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和普通稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)化示意圖。據(jù)圖分析回答下面的問題。
(1)分析說明魚和蛙在該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動中的積極作用是什么? ________________。
(2)分析說明稻—魚—蛙共生生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)優(yōu)勢:_________。
(3)上述兩個生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物所需的有機(jī)物都依賴于________________________,生命活動所需的能量歸根到底都來自________________。
(4)甲和乙相比,抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是________,原因是______________________。
(5)從能量流動的角度看,建立甲生態(tài)系統(tǒng)的目的是__________________。
(6)為了使稻獲得高產(chǎn),稻田乙需要經(jīng)常使用農(nóng)藥,而甲則不需要,原因是______________________。
(7)一般來說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性較低,廢棄農(nóng)田上會發(fā)生群落的演替,該演替的類型是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的問題。
(1)PCR的反應(yīng)過程包括______三步.整個PCR反應(yīng)過程中需要適宜的溫度和酸堿度,前者由PCR儀自動控制,后者需靠______來維持。
(2)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了______和______.除此之外,培養(yǎng)基還必須含有基本成分是______和______。對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______。
(3)某同學(xué)嘗試微生物接種的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示.該同學(xué)的接種方法是______;推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是( )
A.激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)而發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),也不提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某一雄性動物的細(xì)胞分裂示意圖。請分析完成下列問題:
(1)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為______________,其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為______________。
(2)丙細(xì)胞的名稱為______________,內(nèi)有______________個染色體組,該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成可能是______________ 。
(3)乙形成的子細(xì)胞與丙形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)之比為_________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報載,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的實驗表明,角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白,使其喪失感染能力。由此可知,該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的( )
A.氨基酸的數(shù)量 B.空間結(jié)構(gòu)
C.氨基酸的種類 D.氨基酸的排列順序
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