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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b點(diǎn)位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng) |
B、a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體 |
C、當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移 |
D、c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素A為促甲狀腺激素釋放激素,能調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素 |
B、激素C分泌增加時(shí),可抑制激素A、B的分泌,這種調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié) |
C、缺碘會(huì)引起激素C分泌減少,會(huì)導(dǎo)致激素B增多,甲狀腺增長肥大 |
D、人對寒冷刺激的反應(yīng)中,激素調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光能→化學(xué)能(ATP)→化學(xué)能(C6H12O6) |
B、無機(jī)物CO2→有機(jī)物C6H12O6 |
C、光反應(yīng)只有能量變化,暗反應(yīng)只有物質(zhì)變化 |
D、光能的變化發(fā)生在光反應(yīng),糖類的生成發(fā)生在暗反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片中央滴一滴健那綠染液 |
B、先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察 |
C、隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài) |
D、若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、陰生草本 |
B、苔蘚和藻類 |
C、陽生草本和小麥 |
D、高粱和玉米 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
分組 測量指標(biāo) | 培養(yǎng)液中X的濃度/mol?m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
葉片中X的濃度/nmol?g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
葉片的氣孔導(dǎo)度/mol?m-2?s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性 |
B、a一定不含S元素 |
C、多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 |
D、①過程一定有水生成 |
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