【題目】關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡與壞死的敘述,正確的是

A. 衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮小 B. 青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象

C. 細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染 D. 細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生理過(guò)程

【答案】D

【解析】A.衰老細(xì)胞的體積的縮小,細(xì)胞核體積增大,A錯(cuò)誤;B.青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;C.細(xì)胞凋亡的根本原因是受基因控制的細(xì)胞的主動(dòng)性的編程性的死亡過(guò)程,C錯(cuò)誤;D.細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生理過(guò)程,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下實(shí)驗(yàn)以豐香草莓為材料,研究遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù).請(qǐng)分析回答:

處理

葉綠素a

葉綠素b

類胡蘿卜素

對(duì)照

0.45

0.13

0.32

遮陰

0.52

0.17

0.38

遮陰對(duì)豐香草莓葉片光合色素含量的影響(mg/g)

材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng) 左右),光合分析測(cè)定儀等.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況相似的豐香草莓幼苗 , 設(shè)置為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長(zhǎng)出6張葉片左右時(shí),測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如右.
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰使草莓葉片的提高了,進(jìn)而提高草莓凈光合速率的能力.
(3)圖1中,對(duì)照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 , 凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定表示.遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對(duì)照組,推測(cè)遮陰可能影響光合作用的反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果.
(4)由圖2可知,遮陰處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn)(即指在光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用所吸收的CO2量與葉片所釋放的CO2量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),外界環(huán)境中CO2的濃度),使固定CO2的效率 , 可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致
(5)綜上所述, 左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用的能力.欲進(jìn)一步研究本課題,可改變進(jìn)行研究.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1個(gè)12條染色體的精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)1次有絲分裂后,接下來(lái)進(jìn)行一次減數(shù)分裂可得

A. 8個(gè)細(xì)胞,都含有12條染色體

B. 8個(gè)細(xì)胞,都含有6條染色體

C. 4個(gè)細(xì)胞含有6條染色體,4個(gè)細(xì)胞含有12條染色體

D. 6個(gè)細(xì)胞都含有12條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栠z傳定律在下列哪種生物中一定不起作用( )

A. 玉米 B. 真菌 C. 細(xì)菌 D. 大豆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )

A. 每個(gè)DNA分子一般都含有4種脫氧核苷酸

B. 一個(gè)DNA分子中的堿基、磷酸基、脫氧核糖的數(shù)目都是相等的

C. 每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

D. 雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個(gè)腺嘌呤,就一定同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是(
A.無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與.該過(guò)程最終有[H]的積累
D.質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是

A. 若僅考慮一對(duì)等位基因,種群中有4種不同的交配類型

B. 具有等位基因的植株自交后代的表現(xiàn)型之比,最能說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

C. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體的基因型和產(chǎn)生配子的數(shù)量

D. 自交是鑒別和保留純合抗銹病(顯性)小麥最簡(jiǎn)易的方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林中的鳥(niǎo)類有垂直分層現(xiàn)象.引起這種現(xiàn)象的主要因素是( )

A. 溫度 B. 濕度 C. 光照強(qiáng)度 D. 食物和棲息空間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是

A. 脂質(zhì)是生物體的重要組成成分,含量?jī)H比水少

B. 所有的脂質(zhì)是由C、HO三種元素組成的

C. 脂質(zhì)主要包括脂肪、磷脂和膽固醇三大類

D. 脂質(zhì)有個(gè)共同特征是不溶于水

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